——新安县学林小学“童声嘹亮”高年级经典诵读社团期末工作总结
国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。在小学生中开展诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培育民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观、价值观和世界观。
本学期我们社团继续开展了国学经典诵读活动。一个学期下来，有了一些收获，主要表现在：
1.通过诵读，弘扬了中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升了他们的人文素养。
2.学生通过诵读经典、理解经典，陶冶了学生的高雅情趣，培养了开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善良诚信的品质。
3.在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量, 培养了学生读书兴趣，让学生掌握诵读技巧，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提升了学生语文素养。
通过经典诵读，不仅充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，陶冶情操，丰富想象。更重要的是它像丝雨一样润物细无声地滋润的大家的心灵，使大家良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成，同时增强了民族自信心和自豪感。
总之，我们将继续带领同学们在今后的国学经典诵读中总结规律、扬长避短，尽量让同学们多读、多记、多诵，使每位孩子都成为国学经典诵读的实践者和真正受益者。