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【课题动态9】---《润心赋能,耕耘幸福》——湘东区教育局湘东区未成年人心理健康辅导站组织心理健康教育教师培训

创建于06-16 阅读291

为进一步加强学生心理健康教育工作,不断优化心理健康教育环境,2024年6月14日下午,湘东区中小学心理健康教师培训第六期在区教育局如期举行。

此次培训分享由排上镇大路里小学戴小凤老师主持。

一个暖场游戏拉开了培训的序幕,老师们的笑声遍布整个会场,在放松身心的同时,还锻炼了专注力和反应能力。

接下来,实验小学刘奎老师进行了主题为《新课程理念下教师心理健康》的讲座。刘老师主要从什么是心理健康,教师心理健康的重要性,教师心理健康的标准,当前教师心理健康状况,教师心理健康问题的成因,教师主要心理问题,应对策略这几个方面展开叙述,内容丰富。

此次心理健康教育讲座,引导老师们全面正确地理解心理健康,学习有效应对各种心理危机,切实增强学校心理健康教育工作的针对性和时效性,为师生的心理健康保驾护航。老师们讲座后纷纷表示受益匪浅。作为教师,要有阳光心态、健康的心理,自知自律,自得其乐,只有学会改变思维方式,用积极的情绪、阳光的心态去面对困惑,从而才能发挥出自己更大的潜能,做一名积极乐观幸福的教师。

“最美人间四月天,正是读书好时节”!湘东区麻山镇桐田小学的陈淦婷老师分享了心理书籍《心海导航--学生心理自助与拓展》这本书,书中提到这是一个自助及他助的时代,用餐可以自助,心理也可自助。我们在一生中都可能会遇到困难和挫折,既然心理问题人人都有,那么心理调适的技巧就应该得到普及。也可以这么说,人人都需要提升心理素质,那么掌握提升心理素质的方法应该得到普及。换句话来说,心理健康教育应该教会学生在游泳中学会游泳。

通过学习大家认识到教师心理健康的重要性,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,也深刻意识到自己完善的心理素质和人格是构成良好师生关系的基础,每一位教师都应该从自身的心理健康的角度完善自己的人格,提升自己的人格魅力,把学到的新知识、新智慧运用于教育工作实践中,呵护学生健康成长。

课题编号:pJGZH-22023


图片:钟艳


编辑:陈淦婷 陈梅


审核:钟艳

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