“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学实践活动就是行走的课堂，将书本知识与现实体验相结合，使学习变得鲜活而富有趣味性。
为提高同学们对家乡文化的归属感和认同感，将艺术为中心的教育理念逐步深入，以美育人，以美化人，践行“知行合一”，6月14日，浦北县第二小学五年级的同学在老师的带领下开展“走进陶瓷，体验瓷艺”的研学活动。
整装待发时，张洪才校长告诉同学们要认真遵守纪律，听从老师的指挥注意安全；在活动中学习传统文化知识，感受小江瓷的文化魅力，培养创新精神和实践能力，把理论学习与实践相结合。
早上八点，同学们迎着朝霞，伴着微风，排着整齐的队伍向小江瓷文化有限公司走去，一路上欢声笑语，一边欣赏沿途美景，一边与伙伴畅聊研学的意义，共同期待着接下来的研学活动。
同学们带着兴奋和好奇，来到小江瓷文化基地，参观了陶瓷展厅、倾听了瓷艺老师讲述陶瓷历史文化知识，仔细观赏精美的陶瓷，瓷艺老师向同学们讲述了陶瓷制作工艺和陶瓷烧制工艺，同学们漫步在陶瓷的“海洋”中，仔细观摩精美的陶器，同学们们对经典陶瓷作品的历史进行了详细的了解，感受小江瓷文化的厚重，对陶瓷工匠的敬佩之心油然而生！
在领略陶艺精品的风采后，同学们来到了陶瓷体验室，开启了陶艺体验的序幕，个个跃跃欲试，准备开启自己的陶艺首秀。只见同学们围坐在工作台的周围，他们的眼睛闪烁着兴奋的光芒，小手紧握着陶泥，兴奋不已。
随着陶艺师傅的示范，同学们小心翼翼地揉捏着陶泥，试图将其塑造成心中想象的形状。起初，他们的动作略显生疏，但很快就沉浸在了创作的乐趣中。
捏陶泥中，同学们充分发挥想象力，在老师耐心帮助下，或搓或揉或捏，作品也渐渐有了雏形。每件作品各有特色，有的同学捏成可爱的卡通形象，有的捏成逼真的小动物，有的捏成神奇的道具......展现了同学们对泥塑艺术不同的理解，也深刻体会到传统工艺的不易。
当第一件陶器在他们手中初具雏形时，同学们的脸上露出了自豪和喜悦的笑容。他们互相交流心得，分享着彼此的创作灵感，整个工坊充满了欢声笑语和浓厚的学习氛围。
让我们一起来欣赏同学们的巧手妙作吧！
此次研学活动让同学们近距离接触了陶瓷文化，亲手制作陶瓷，增长了见识，开拓了视野，让每一个孩子感受家乡文化的魅力，争做陶瓷文化的传承者和传播者，这样同学们不仅锻炼了动手能力，也培养了观察力和思考能力。
总 策 划：教导科研处
图文编辑：何春丽
图片来源: 韦琼忠 黄兴胜 容小玲
文字校对：彭莉
审 核：张洪才