探究科学创造  放飞科技梦想
——强国有我

星光二小·教学
创建于06-15
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研学是一种寓教于乐、融学于游的教育形式,旨在通过实践参与,从中获得知识、提升能力,实现学习与成长的飞跃。研学是一种新型的教育方式,对于促进学生的全面发展具有重要的意义。

为了让学生接触自然与社会,在实践中学习与锻炼,我校于2024年6月14日组织三年级学生开展了《放飞科技梦想  探究蔬菜秘密》一日研学实践活动。

开营仪式

6月14日早8点20分,以“放飞科技梦想  探究蔬菜秘密”为主题研学的三年级全体同学,齐聚在操场举行了简短的开营仪式!

踏上征途

同学们在老师和教官的带领下,有序上车,乘坐大巴,系好安全带,一路上欢歌笑语,出发前往目的地。

“3D打印+人工智能”科普

在工作人员的带领下,同学们参观展馆,学习3D打印发展的起源、原理、优势及未来在航空航天、机械制造、文化创意,生物医学,交通工具,房屋建筑,文物考古等领域的应用。观看人工智能、机器人、航空航天科普教育展。在科学的海洋里进行知识的索取,感受科技魅力。

变身“三维设计师”——设计师职业体验

在授课教室,老师为同学们详细介绍了3D打印技术,教导学生使用3D设计软件设计一款梦想中的物体模型,以基础模型为基准,跳脱固有思维,动手实操创造自己内心深处那片属于自己的世界。

我是“神笔马良”

来到了3D打印实践教室。在这里,同学们学习了3D打印笔的使用方法和技巧,自己动手做出属于自己的3D作品。同学们在学中玩,在玩中学,既增强了动手能力,又加深了对3D打印技术的了解。

观摩塞上新天府

来到了农旅产业园,同学们参观了塞上新天府馆。塞上新天府馆以黄河的微缩景观以及宁夏的自然山水为依托,集中展现了宁夏沿黄地区的科普文化、西夏文化与宁夏特色作物种植区的相关知识,还有温带亚热带微型特色蔬果种植区的科普文化。学生通过分组合作的方式,完成黄河漂流体验活动,培养了团队协作能力,进一步增强了班级团队的凝聚力。

探秘植物工厂

走进植物工厂,同学们了解到LED光源对提高水培蔬菜综合品质的重要意义,以及立体栽培对蔬菜生长空间充分利用的效果。通过对植物印染的方法进行探究,同学们尝试自己完成印染布包。大家发挥想象,大胆创作,每个人都带走了满意的作品。

伴着夕阳的余晖,为期一天的研学在教官的总结和道别声中落下帷幕,孩子们恋恋不舍地和教官道别。美好的时光太短暂,最好的课堂在亲手实践中。愿孩子们满怀热情、奔赴最好的自己!

图片提供:三年级组

文字编辑:胡洁蓉

审核签发:教导处

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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