为进一步提高教师对英语学科课程标准的落实能力，有序探索基于核心素养的单元整体教学思路，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，2024年6月13日，新城小学开展了英语学科基地教研活动。东昌府区教科研中心英语教研员温鸣、刘辉，道口铺中心学校、张炉集中心学校、侯营中心学校、闫寺实验学校、闫寺中心学校、新城小学的英语骨干教师教师参加了本次活动。
用英文讲好中国故事，传播中国传统文化。四年级和六年级的两位同学声情并茂地用英文讲述了中国著名代父从军的故事《花木兰》。
学好英语发音，奠定良好英语学习的基础。五年级英语特色课的同学们展示了《一气呵成学语音》国际音标手势操。
侯营镇中心学校教师团队的三位教师以“聚焦核心素养，探寻四季之美”为主题展示了外研版三年级下册Module7整体单元教学设计。
闫寺学区吕凤瑞老师以外研版（三起）六年级下册Module9为依托进行了“探索单元整体教学，深耕小学英语课堂”为主题的课例分析。
东昌府区教科研中心小学英语教研员温鸣、刘辉，新城小学校长李国庆认真倾听了两个精彩的课例分析。
课例展示之后，各个学校的老师们分别就今天的课例进行了精彩的点评，或借鉴或反思。一方面对课例设计的闪光点给予充分的肯定，另一方面对课中需要改正的地方提了建议。大家共研共进，对下一步英语教学的有效性、提高课堂教学质量的方法进行了深入探讨。
东昌府区教科研中心英语教研员温鸣对这两节课例分享进行了精彩的点评，充分肯定这次教研活动，有效促进教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，并给出了很多具有建设性的建议。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实英语核心素养，为教育赋能。教无涯、研无尽，研前有准备、研中有碰撞、研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
编辑：王敬贤
初审：颜鑫
复审：王萍
终审：李晓雪