转眼间到了期末，本学期的绘画社团活动也得以告终。为了活跃校园文化，在学校的支持和组织下，我校常年开展了绘画社团绘画活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，主要培训对象选取了五六年级29名学生进行辅导
绘画就是让他用自己的擅长的方式学习表达，年龄不是界限，童真快乐才是最真，不管多大的孩子，不管什么课程，不管什么方式，只要孩子们在课程当中嘴角向上，心情愉悦，这就是一个幸福的课堂，一个微小的表情，却展露了真正的内心世界
绘画，就是让他发现独一无二的自己
每个孩子都是独一无二的限量版，有人长得漂亮，有人个头很高，有人学习很好，有人篮球比赛得奖
NO ，NO，NO
那是他们
而我呢，教室的黑板报是我画的，手抄报从不让家长帮忙，班级文化我做出了很多贡献………
绘画，就是让每个孩子都用自己的方式发光
看着学霸上台领奖
看着班委在国旗下发言
看见那女生六一表演了一个独舞
哇偶🤩🤩🤩你看，这是咱班那谁画的画吗？我觉得是，听说她在咱们学校画的最好了
站在画展不远处的我，不自觉的走上前，嗯，这是我画的😀
看着同学羡慕的眼光，看着她们摸一摸我的画时，我觉得我才是全校园最靓的仔😀😀😀😀
埋头于笔和纸之间，简直就是与世隔绝
针对年级、学生的接受能力不同
我采取不同的方法，先由浅入深让他们容易接受从而激发他们的兴趣。
通过一系列的训练引导学提高他们对绘画的认识，不单只是简单的绘画更多的是要有创造的表现
加强美术绘画基础训练
提高学生对绘画技巧的掌握，注重画面整体的表现以及色彩的运用。
总体来说学生认真积极的表现使他们对绘画的学习有了明显的进步，无论是在刻画还是在色彩的表达上都能达到很好的效果，从而达到本学期开展活动的学习要求。
通过本学期的学习学生对绘画技巧与方法的认识又加深了一个层次，面对下学期的学习展望具体是在原有的基础上总结优缺点，不断努力不断改进，教师也要不断努力根据情况改进学习的方