幼儿的学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程，我们的所有活动安排正是基于这样的探究目标而诞生、而发展。课程过程通过采用动手实践的探究学习方式提高孩子解决问题的能力，帮助孩子锻练思维能力、提高专注力，每个环节都需要孩子们高度专注。
请跟随我们的镜头一起看看宝贝们今天的精彩表现吧！
活动一：梦原篮球
活动目标:
1、幼儿练习跟随音乐节奏，有节奏拍接球。
2、提高幼儿的手眼协调能力 。
3、激发幼儿对篮球运动的兴趣
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活动二 品果思维
活动目标:
1. 幼儿能用模块进行嵌套游戏。
2. 学会观察品果积木的块数及形状，并用连接方式立体拼搭造型小吉他🎸。
3. 在拼搭过程中激发幼儿对品果思维探究活动的兴趣。
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活动三：数独侦探
教学目标：
1、复习巩固六宫格和加法数独填充方法。
2、能综合运用“排除法”进行六宫格棋盘的填充游戏。
3、在活动中让幼儿喜欢上玩数独游戏。
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通过今天活动，极大的调动了幼儿开动脑筋、进行主动思考的良好习惯，他们的语言表达能力、倾听能力和专注力都得到了有效提升，并且拓展了视野，接受了新知识，孩子们能积极互动交流。这些活动深爱孩子们所喜爱。希望孩子们继续努力！老师期待下一次你们有更精彩的表现！