儒雅人生，从阅读开始。新课标要求初中学生：每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，分享阅读感受，开展专题探究，建构阅读整本书的经验。我校组织学生开展“名著阅读”读书活动，同学们与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行。校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。
学生自主阅读
学校图书角就为学生们提供了丰富的图书资源，涵盖了文学、科普、历史等多个领域，满足了不同年龄段学生的阅读需求。在读书过程中，学生们不仅被书中的故事所吸引，还深入理解了书中的内涵和意义。他们或沉醉于文学作品的情感世界，或探索科普知识的奥秘，或品味历史文化的厚重。阅读让学生们的心灵得到了滋养，也激发了他们的创作灵感。
读书足以博采，足以长才。孩子们在阅读空间里找到属于自己的天地，从阅读中获取知识，丰厚底蕴。
开展读书分享会
活动中，同学们精心准备，充分显现出“腹有诗书气自华”的自信和风采。有的畅谈读书心得，好书推介；有的赏名著、读经典，在阅读中与大师对话，把每本书的故事和哲理娓娓道来；有的讲故事，时而饱含深情，如清风拂面，时而激情澎湃，如盛夏骤雨。字里行间流露出孩子们对读书的感悟。
开展廉洁文化进校园活动
清风沐校园，廉洁守初心。为积极推进反腐倡廉建设，充分发挥廉洁文化的基础性教育作用，不断扩大廉洁文化的影响力和覆盖面，我校在2024年3月4日至3月8日期间开展“廉洁文化进校园”活动周，积极引导师生们树牢“崇廉尚洁”的价值观念，着力营造党风清正、政风清明、校风清朗、教风清淳、学风清新的良好育人环境，让清风正气洋溢在校园的每个角落。
各年级开展“廉洁文化书画”作品评比活动，同学们积极参加本次活动，在潜移默化中受到廉洁文化的熏陶，树立勤俭廉洁观念，做到以廉为乐。
各年级学生根据自己的阅读积累，在班级讲述着一个又一个的廉洁故事，展现着一代又一代历史伟人的清廉风气，像老一辈革命领袖毛泽东、周恩来、朱德等等，东汉时期南阳太守羊续、北宋的包青天包拯等等，真是举不胜举。
本次活动周激发了全校师生读书思廉的热情，许多学生手捧着廉洁文化作品，了解着古代名臣的廉洁故事，感受文字里流淌着的清正风气，并用文字书写着他们新一代对清廉的理解和感悟。在他们一篇篇读后感中，仿佛能够窥见他们心中已然种下了清正廉洁的种子。
书香正浓，成长最美。阅读的魅力，只有靠近它的人才能真正感受到。书山万仞志能攀，学海无涯勤可渡。通过此次“名著阅读”读书活动，同学们通过分享读书的过程，体验了阅读的收获和快乐，我校会继续为学生创造更多读书分享的平台，让孩子们以书养性，以书启智，以书修德，一路芬芳，一路成长。