【幼小衔接】科学衔接 助力成长——利民实验幼儿园幼小衔接专题讲座

                           破土而出的种子，

一端连接着土壤，

另一端迎接着阳光，

有欢喜，有憧憬，也有畏惧。

幼儿园到小学，

不是翻山越岭，

也不是进入天壤之别的生活，

而是童年生活的一种自然延伸和过渡。

       为贯彻落实教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神，进一步推动我园幼小衔接工作深度有序开展，建立科学衔接的长效机制，帮助家长了解如何让孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡。2024年6月15日下午，我园邀请红旗小学副校长欧阳完英为大班家长开展幼小衔接专题讲座。

      欧阳完英，从教三十余年，现任岚县红旗小学副校长，2020年被聘为山西省中小学高级教师。曾荣获"山西省模范教师"、"山西省巾帼建功标兵"、"山西省骨干教师"、"山西省优秀班主任"、"山西省优秀少先队辅导员"、"吕梁名师"、"吕梁市教学能手"、"吕梁市学科带头人"、"吕梁市基础教育课堂改革先进工作者"等三十多项光荣称号。2018年评为山西省第十批"特级教师",2019年入选山西省"三晋英才"拔尖骨干人才支持计划。       

        欧阳校长以《让孩子有准备地进入小学》为题，分别从什么时候应该开始为升入小学做准备、幼儿园提前学习小学的知识有没有必要、幼儿阶段应该做哪些准备等方面为大家解惑并提出相应的建议。欧阳校长运用鲜活的案例、视频等形式引导家长应从兴趣、倾听能力、表达能力、阅读能力、劳动能力、坚持性等良好品质方面做好幼小衔接。建议家长要在生活中培养、在游戏中培养、在强化中培养、在阅读中培养。

       欧阳校长的讲座既有科学理论的阐述，又有教学实践的案例分析，家长们受益匪浅。在互动环节，家长们提出了一些困扰和疑惑，欧阳校长耐心、细致地给予回答，并给出一些专业性的建议和期许。

      最后，我园保教主任梁婷婷进行了小结，孩子科学的入学准备应该是全方位的，不应片面的追求知识的传授，应该从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面做好全方位的准备。幼小衔接是一个重要阶段，必须充分发挥家、园、校三方互动教育，在“三位一体”的教育模式下，逐渐形成教育合力，实现幼儿的顺利过渡。

      通过这次讲座，家长们对幼小衔接有了更全面、更深入的认识，真正感受到唯有理解儿童、用心陪伴、科学衔接，才能和孩子一起共赴成长的美好旅程。