容县2023年度小学（幼儿园、特教）教师继续教育全员培训——语文学科18班

陶行知先生说道:“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。 ” 

为了提升教师的专业素养，做到信息技术与语文学科教学的深度融合，2024年6月15日，容县2023年度（幼儿园、特教）教师继续教育全员培训——语文18班在容县特殊教育学校开始了第二天的培训。

《立足课程育人，提升专业素养》

上午，玉州区教研室小学语文教研员陈萍老师深入浅出地讲解了《立足课程育人，提升专业素养》的主题。

陈老师首先强调了语文课程的育人导向，指出语文不仅是传授知识，更是塑造灵魂的重要工具。接着，她提出了具体的教学建议，鼓励我们创新教学方法，激发学生的学习兴趣。在教学实践方面，她通过案例分享，让我们受益匪浅。最后，陈老师还为我们指明了专业素养提升的路径，鼓励我们不断学习、实践，还要研读教材，落实新课标，适应时代要求，革新教法学法，并且要反思提炼，坚持终身学习。此次培训，让我们深刻认识到了语文教学的育人功能和自身专业素养提升的重要性。

《信息技术与语文学科教学的深度融合》

下午，陆川县教研室小学语文教研员黄文英老师，以《信息技术与语文学科教学的深度融合》为题，给我们展开了一场严谨的培训。

黄老师从新课改的时代背景出发，深入剖析了新课程与信息技术的紧密结合。在分享中，黄老师引用了深圳南山区数字化教育的实践经验，详细阐述了信息技术在语文学科教学中的重要性和应用方式。培训层层递进，内容详实，使学员老师们能够深刻理解信息技术与语文教学的融合之道。整场培训严谨而富有深度，为我们教育工作者提供了宝贵的经验和启示。

培训会全场学习氛围浓厚，老师们仔细聆听，及时认真做好笔记，收益匪浅。

此次培训是一场严谨而富有深度的学术盛宴，为我们教育工作者提供了宝贵的经验和启示。我们相信，在今后的教学中，大家会不断探索、实践和创新，为提高学生的综合素质和创新能力做出更大的贡献。