春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为促进课题《小学数学“问题链”大单元主题教学研究》复习课的研究，提升期末复习效率，工作室决定在2024年6月14日下午14：00——18：00举办《小学数学“问题链”大单元主题教学研究》复习课研讨活动。
本次活动内容及安排如下：
“教而不研则浅，研而不教则空”。本次聚焦核心素养 共享大单元复习策略研讨活动由元江第四小学的王梅老师主持。
首先由元江第四小学的何艳老师和六（8）班孩子们为工作室全体成员、学员带来《立体图形的表面积和体积的整理与复习》研讨课。
一、《立体图形的表面积和体积的整理与复习》课堂展示
二、复习金点子分享
复习不仅是学习的重要环节，而且能够帮助学习者巩固所学知识，加深理解。及时复习是巩固学习成果的必要手段，只有不断温故而知新，才能使知识更加深入人心。
红塔区组梁莉老师分享复习金点子。
峨山组刘青老师分享复习金点子。
三、第一阶段课题研究情况汇报
新平组课题研究汇报
红塔区组课题研究汇报
通海组课题研究汇报
华宁组课题研究汇报
元江组课题研究汇报
四、工作室主持人钱艳老师讲解《小学数学“问题链”大单元主题教学研究》教学模式及操作流程
“教”无涯，“研”不尽。每一次的教研活动都是一次思维的碰撞，每一次的碰撞都有新的收获。通过本次复习研讨活动，我们互相学习，互相促进，共研共学，齐步前进。云南省基础教育领域省级教学名师钱艳小学数学工作室全体成员、学员以此次活动为契机，深耕教学，凝聚起育人的智慧，在教学质量提升之路上继续迈出更加坚实有力的步伐。
