在中央红军长征出发90周年之际，为贯彻落实省、市关工委“红色领航”工作部署，提高“传承红色基因，讲好宁化故事”工作水平，根据年度工作安排，6月12日至14日，宁化县关工委常务副主任王盛通率教育局等基层关工委同志一同前往江西于都、兴国等红色圣地考察学习，追寻革命历史足迹，感受红色文化熏陶。于都县关工委副主任葛振明、兴国县关工委副主任黄小光等领导先后全程陪同考察。
考察组一行先后参观学习了于都中央红军长征出发纪念馆、长征前夕毛泽东同志旧居——何屋，兴国县刘启耀纪念馆、将军馆、苏区干部好作风陈列馆、官田中央兵工厂旧址群等教育基地，实地考察了山峰村、官田村关工委“五老”工作室和台账明细。通过实地参观、听取讲解和座谈交流等方式，学习先进经验、特色亮点，并就新时代如何做好关心下一代工作进行了探讨和交流。现就有关情况报告如下:
一、江西省于都县、兴国县关工委基本做法和成功经验
（一）党政重视，高位推进有力度
县委、县政府高度重视关工委工作，在关工委的机构设定、人员配备、工作经费、活动参与等方面予以充分保障。一是经费保障有力度，从2022年起，县关工委预算经费增至每年40万元。二是县委统筹指导有深度，把关心下一代工作纳入县委、县政府议事日程，纳入基层党建工作、对关工委基层组织建设提出明确的指导性意见。三是班子建设有高度，注重选优配强领导班子，县关工委驻会处级领导有5人，设置主任一名，副主任4名，并配备专职干部2名。四是夯实基础有广度，全县各乡镇、各行政村（社区）均已成立关工委，实现基层组织全覆盖，且各级关工委均制度齐全并建立了台账，做到日常工作规范化、常态化、专业化开展。
（二）突出特色，活动开展有热度
县关工委用好用活特有的红色资源。一是紧紧围绕长征源头，第一渡口、毛泽东故居以及苏区模范、将军故里、军工摇篮等为代表的多处红色教育基地，精心打造了一批青少年教育活动“立体课堂”。二是立足“传承红色基因，争做时代新人”这一主线，将红色文化、客家传统文化与优秀家风家教文化相融合，广泛开展主题研学和实践教育活动，引导青少年热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱家乡。三是联合相关部门，编写了《长征第一渡》《将星璀璨》《魅力兴国》《春风化雨一习近平总书记重要讲话进课堂读本》等一批地方特色教材。四是在各级关工委中聘请“五老”人员担任宣讲员，并联合县内各小学培养了“红领巾”小小讲解员，活跃在各教育基地、展馆，为广大青少年传承红色基因、赓续红色血脉、涵养家国情怀树立榜样、贡献力量。
（三）凝聚力量，关爱帮扶有温度
县关工委凝聚各方资源力量，宣传、推介、充实关爱基金。一方面，积极响应上级对接城市、向先进、发达地区学习的要求。县关工委领导多次带队前往对接城市学习考察、对接交流，争取对口帮扶、推进相互合作。另一方面，积极扩大影响，发展壮大关爱基金。全县各级关工委、广大“五老”纷纷利用外出学习考察等机会，主动拜访在外创业杰出乡贤、商会领导、老红军后代等，向他们宣传关爱基金，动员、鼓励他们为本县关心下一代基金会捐赠爱心款，助力家乡下一代成长成才。
二、启示与今后努力方向
“取他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”。此次外出考察学习，宁化县关工委一行带着问题来、带着目标学，通过一个个具体的案例，在横向比较中找差距、在交流研讨中学方法。兴国、于都两县在充分发挥红色故土、夯实基础、健全机制、拓宽渠道等方面的动人故事和鲜活经验，使宁化县关工委同志十分敬佩，深受启发，明确了当前和今后一个时期的努力方向。
一是充分利用红色资源，讲好宁化故事。
注重做好红色教育，做强红色基地，引导青少年传承红色基因。结合乡村振兴将现有红色教育基地进行打造升级，继续深挖教育主题。充分发挥长征精神教育基地、石壁陈塘红军医院旧址群、淮土凤凰山红军长征出发地旧址群、湖村东方军纪念馆等红色教育基地作用，举办各种主题活动和组织形式多样的宣教活动，扩大基地影响。
二是充分发挥“五老”作用，助力青少年成长。
持续做好“五老”报告团深入学校、村（社区）宣讲工作，用“五老”亲身经历和切身感受向青少年宣传党的创新理论，加强青少年思想品德建设；实施“五老关爱”计划，鼓励支持更多“五老”与“两童”结对帮扶，开展“关爱成长微心愿”等活动，切实帮助困难儿童走出困境。做好“五老”志愿者服务队工作，开展红色宣讲、法制教育、心理健康咨询、音乐绘画、手工操作实践等主题教育，陪伴青少年成长成才。
三是优化基层工作机制，提升基层建设效能
借鉴江西于都、兴国两县经验，进一步健全基层关工委组织。坚持“党建带关建”不动摇，按照“有班子、有队伍、有场所、有制度、有经费”建设标准，巩固拓展组织体系，加强教育阵地建设，努力建设一支素质优良、结构合理、扎根基层的“五老”队伍。完善村级关工委阵地场所，设置“五老”工作室，建立健全关工委活动制度、“五老”工作室等工作制度，建立台账内页，明确职责分工，压实工作责任，实现关心下一代工作制度化、规范化、科学化。