小四班第十六周周记
没有一朵花💐
从一开始就是花
没人规定一朵花
必须成为向日葵🌻或是玫瑰🌹
就算全世界都在期盼着你长成玫瑰
我还是希望可以做你自己
📖本周知识库：
健康领域：《小井盖，大危险》
语言领域：《了不起的爸爸》
社会领域：《动物避暑纪》
科学领域：《奇妙的光与影》
艺术领域：《凉凉冰淇凌》《最棒的老爸》
探秘果蔬乐园
观察小四班的小菜地，宝贝们惊喜的发现“老师，蔬菜宝宝长大啦！”“楼上也有种蔬菜🥬。”大家围绕着蔬菜宝宝展开了激烈的讨论，既然如此，我们一起去看看楼上的蔬菜宝宝变成什么样子了吧！
“我找到了辣椒🌶耶，好辣啊。”
“看，这个长的好高呀！”
“这个是玉米🌽，我看见过。”
“这个的叶子怎么这么大呀”
滑梯咻咻咻
充满童趣的滑滑梯，是快乐的象征。攀爬而上，一路欢笑与期待，脚踩攀爬网向上，心情渐次升腾。骤然滑下，风吹耳畔，伴随着惊喜和刺激。
滑滑梯带来的童趣，让时间停驻在无忧无虑的瞬间，童真与欢乐如影随形。
巧手建构家
儿童心理学家皮亚杰认为，儿童在与同伴合作的过程中所产生的共鸣，使得儿童获得了关于社会更加广阔的认知。同伴之间的合作，对宝贝的社会性发展具有重要的促进和推动作用。而建构游戏作为合作行为发生较多的游戏，能够促进同伴间的合作想法与意识。同时，在充分的建构过程也是宝贝对自我和世界的理解、体验得到协调和整合的过程。
看我们搭的桥！厉害吧，超级超级长的☺😉
沙池乐翻天
让宝贝的小手👐在沙池里忙碌起来吧🍃通过挖、堆、拍等动作，锻炼手部肌肉，提高手👀协调能力。
在沙池🏖里，孩子们可以尽情发挥想象力☀️，挖地道、堆小山⛰……快来加入吧👇！
看我们做的树叶味的蛋糕
小花的新天地
宝贝说；小花🦆好久没有出去玩了，天天呆在“家里”不好玩，我们带他出去散散步吧！
走喽～ 带着小花去散步 看！小花发现了它的新天地，在水里游泳🏊一定很舒服🥰
照顾小动物的过程，也是小朋友积累生活经验的过程，不仅拉进了小朋友与自然间的距离，也培养了小朋友照顾动物的责任心。
保卫番茄🍅
我们的菜园子长出番茄
“番茄怎么是绿色的？”
“它还没有长大啦，我们要好好保护它”
“不用小手碰它，它会长的更快！”
动植物总能更快的与小朋友产生共鸣
我们一定要好好保护番茄🍅呀
水池大作战
老师：小朋友们想玩什么呢？
宝贝：玩水，我们要去玩水！
让宝贝成为游戏的“主人公”，将游戏的自主权和选择权交给宝贝。
爱在父亲节
父亲节快到啦～
祝所有的爸爸👨节日快乐🎉
快查收来自小朋友的节日祝福吧～
温暖故事《了不起的爸爸》
这本绘本主要讲的是小鸡🐔叫叫与小伙伴们一起讨论谁的爸爸最了不起，每个小伙伴都说了爸爸最了不起的地方，小鸡叫叫通过观察，也发现自己爸爸很了不起的地方。
小朋友们，你们的爸爸有什么了不起的地方呢？
趣味涂鸦《西瓜籽》
儿歌🎤：
大西瓜圆又圆🍉
一切切成两大碗
你一碗 我一碗
留下空碗当小船🛶
科学探究《光影世界》
活动目标🔦：
1．通过观察与讨论，初步了解光和影子的关系。
2．尝试动手探索制作，完成纸杯投影仪小实验。
3．愿意探索光和影子的关系，乐于参与科学活动。
创意绘画《凉凉冰淇凌》
活动目标🍨：
1、 通过观察冰激凌的图片，培养小朋友的耐心以及观察能力。
2、 提高小朋友 对画面的细节刻画能力。
3、 通过运用粘贴画的方式制作冰淇凌， 激发小朋友们的色彩感受能力和表达能力。
游戏新体验
打地鼠🔨 投壶🎯
哇～ 新游戏真有趣
新的游戏 新的体验 收获新的快乐
看👀 宝贝们玩的不亦乐乎
爆米花🍿计划
小四班要做爆米花啦～
小朋友们想要什么口味的？
草莓🍓、巧克力🍫、香蕉🍌
我们投票来决定吧～
让宝贝共同参与决策当中，可以锻炼宝贝的思维能力、表达能力，增强自主意识和集体归属感，不要忽略了宝贝们的意见和想法哟
草莓🍓口味胜出啦～
那我们就做草莓口味的
我们共同期待下周的爆米花🍿的制作！
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