穿越历史的长河,探寻文明的脉络——晴川英才玩转历史系列活动

武汉市晴川英才初级中学
创建于06-15
阅读 507
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    为落实历史学科“培根铸魂,启迪增智”的目标,晴川英才七年级学生在5月份举行玩转历史系列活动

活动介绍

活动片段

   七二班同学在“淘文物”环节给同学们介绍了武汉出土的清代钱币,声情并茂的向同学们即兴展示了一段,将同学们的思绪一下子拉回了清朝繁盛时期的武汉,仿佛能感受到“人烟数十里,贾户数千家”的都会景象。

03:13

  七五班试点实行班级历史记录,记录学生在学校的点滴,用班级史记录学生在学校的点滴历程,增强班级凝聚力,给学生留下初中生活的美好回忆。

七六班同学在“你画我猜”环节给同学们抽象介绍了崔致远来长安城的情况,更新了同学们对于唐朝中外交流的宝库知识。

00:25

   七八班同学在“小小漂流瓶”环节给同学们展示了学生对于知识盲区“西夏令牌”的普及,不仅如此,还展示了八班学生一种昂扬向上,积极探索求真的精神。

00:31

   5月,学生们还自主制作了“我眼中的唐朝/宋朝”手抄报,展示了同学们对于朝代的认知,帮助同学们进一步理解中国古代历史。

00:35

     5月,组织学生用实践追忆历史,寻访历史古迹,在实践中用心感悟历史的美好,在记忆的最深处探寻对历史的真实体验。

01:06

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。学习之路,路漫漫其修远兮,传承文化之路道路漫长,历史学科将在思考中砥砺前行,在理解的基础上耕耘与探索。

文字编辑 :王梦兰

素材提供:苗朝阳、王梦兰

初核:朱琳

终审:黄舟、周剑

阅读 507
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉