夏日的阳光温暖而明媚。6月14日，青田县柔性引进人才第三期初中英语工作室成员齐聚章旦中学，共同探讨了新课标背景下教师如何提升专业素养，以及如何进行高效的集体备课的问题。此次培训不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，更引领着他们向着更加科学、高效的教学方向迈进。
早上第一节课由周斐老师带来外研社版七年级阅读课 M11 Unit 2 Here are some ways to welcome them. 周老师注意在阅读教学中锻炼学生的阅读技能与对文本的梳理，从不同国家不同的肢体语言出发，培养学生的跨文化交际能力。在课堂上，周老师注重学生对文本的理解，鼓励学生多思考。学生们在周老师的指导下，在掌握书本知识的基础上，加深了对不同文化间差异的理解。
随后，正高级教师、浙江省特级教师诸才章老师为我们带来了讲座《凝心聚力备新篇，用心用情创优课》。诸老师的讲座如同一盏明灯，照亮了我们备课实践的路径。他强调，教育不仅是知识的传授，更是情感的共鸣与价值观的培养。诸老师结合前面周斐老师的一堂示范课案例，让我们认识到，在备课过程中，如何将教学内容与学生的生活实际相结合，激发学生的兴趣，引导他们主动探索，是提高教学质量的关键。这不仅要求教师具备扎实的专业知识，更需要我们具备创新思维和人文关怀，用心去理解每一个学生，用情去激发他们的潜能。
下午，诸老师的另一场讲座《核心素养下，英语教师专业成长一一优秀教师成长之路》则为我们的职业规划指明了方向。他提出，面对新时代教育的要求，英语教师应不断提升自身的学科素养、教学能力和信息技术应用能力，同时注重培养学生的批判性思维、创新能力等核心素养。诸老师的话语如同一股清流，激励着我在教学实践中不断探索和自我超越，努力成为学生成长路上的引路人。
总之，这次研修活动不仅是一次知识的盛宴，更是一次精神的洗礼。它不仅提升了我们的专业技能，更重要的是，它让我们更加坚定了作为一名英语教师的责任感和使命感。我们将带着这份收获，继续在教育的道路上探索前行，用心教书，用爱育人，为学生的成长贡献自己的一份力量。未来的日子里，我们期待能将所学所得应用于课堂，与学生们共同成长，共同创造更多美好的教育瞬间。