凡是儿童自己能做的，
应当让他自己做。
习惯养得好，终身受其福，
习惯养得不好，终身受其罪。”
——陈鹤琴
“生活即教育，一日生活皆课程”，为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园入学准备教育指导要点》精神，将教育回归生活，让孩子们在生活中学习与成长，培养幼儿的独立性和自主性切实提高幼儿的自我服务能力。2024年6月12日，我园举行了“巧手助成长，自理我能棒”为主题的自理能力比赛活动。
比赛第一个项目：舀豆子
1、锻炼幼儿手眼协调能力。
2、能正确握勺子舀豆子以及手腕对力量的控制能力。
3、初次感受与同伴一起参加集体活动的乐趣，培养幼儿竞争意识。
比赛第二个项目：玩具分类
1、知道按物品颜色的特征一一对应摆放。
2、初次感受衔接完成两个活动的连续性。
3、体验比赛的乐趣。
经过紧张激烈的比赛，孩子们展示了出色的自理能力，迎来最激动人心的颁奖时刻。肯定和鼓励是孩子们动力的源泉，一张小小的奖状承载的快乐和满足是无限的。在颁奖典礼中，孩子们充分享受着挑战自我的喜悦以及满满的成就感。
通过此次自理能力活动的开展，让我们看到了孩子们的成长和进步。有趣的比赛活动，增强了孩子们的生活自理能力，树立了自己的事情自己做的意识，为幼儿养成良好的自理习惯打下更坚实的基础。在此我们也呼吁家长们放开手，让孩子们在家多做一些力所能及的事情，相信孩子们的自理能力会有更大进步，在今后的生活中会给我们带来更多惊喜！
岁月如梭，又是一年父亲节，托班宝贝们用自己的小手为爸爸们送上心爱的礼物🎁。
父亲节将至，托班全体宝贝：祝福父亲，如六月的艳阳明亮，如夏天的微风清朗，喜乐相随，永远安康！父亲节快乐！🎉🎉🎉
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