落实“五育融合”，助力“第三课堂”——礼泉县青少年活动中心迎恩门广场春季班教学成果展示活动

展示培训成果    提高办学水平

      为了进一步落实“五育融合”，助力“双减工作”，激发学生的兴趣爱好，充分展示活动中心兴趣班教学成果，展示活动中心各专业教师、学生的整体素质，给孩子们搭建一个展示自我能力的平台，经研究并上报教育局批准，2024年7月2日，礼泉县青少年活动中心在迎恩门广场组织了一次以“落实五育融合，丰富第三课堂”为主题兴趣班教学成果展示活动。

一、精心筹备，制定方案

二、活动开展，精彩纷呈

1、创意美术现场教学

2、毛笔书法现场教学

      书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。练习书法可以增强专注力和耐心，提高想象力和创造力，培养美感和审美能力。

3、硬笔书法课展示活动

4、快乐读写课教学展示

      从小学三年级开始，语文课程中安排了写作教学。由于学生年龄很小，缺乏人生阅历，往往没事可说，没事可写，不知道怎么下笔，很多学生只会写流水账。写作成为不少学生及家长头疼的事。

      为了满足广大学生及家长对阅读和写作的规范训练的需求，示范引领各类机构的培训行为，礼泉县青少年活动中心充分发挥公立机构的优势，从2023年暑期开始开设了“快乐读写”课程，孩子在这里快乐成长，写作水平远超同龄孩子，得到家长广泛称赞。2024年暑期又开设了快乐读写新星班，邀请新三年级的孩子们共赴暑期缤纷旅程！

      快乐读写班不仅注重课堂教学，而且注重社会实践活动，本期先后组织了迎思门广场现场教学，清明节祭奠秋步月烈士陵园，昭陵博物馆研学等第三课堂社会实践活动。

5、口才课教学展示活动

      口才是一门语言艺术，它形式多样，包括诗朗诵、绕口令、贯口、相声、快板、评书、新闻播报等，通过学习可以锻炼语言表达能力及临场应变能力。

  6、少儿编程课教学

三、展望未来，再攀新高