“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,研学是行走的课堂,当书本知识与现实相结合,就会变得鲜活而有温度。6月13日—6月14日,陆川县第二小学组织三、四、五年级开展了一场以“一‘陆’飘香·‘川’山越海”为主题的研学之旅。师生们带着满满的期待与活力开启了的游学之旅。
三年级研学
阳光正好,微风不燥,不负美好时光。同学们早早地来到学校,身未动,心已远。在各班班主任、老师和研习导师的带领下,同学们排着整齐的队伍有序登车。学生们对这次研学实践活动既期待,又兴奋。大巴车上载满了孩子们的童乐之声,朝气蓬勃的面孔欣欣向荣,一路上充满了欢声笑语。
利用路途上的时间,同学们在大巴车上互相交流此次研学的期待,欢声笑语中,各支队伍陆续到达了研学基地。
研学第一站
上午9点左右,三年级的同学们陆续到达了研学基地,整齐有序的前往此次研学之旅的第一站——五彩田园中农富玉科普研学实践基地。
同学们首先参观的是五彩田园的农业嘉年华。它是目前全国主体面积较大的高科技农业技术展示馆。通过研习导师的精彩讲解,同学们看到了众多新奇瓜果、高科技蔬菜栽培,欣赏到了农耕文化的五谷展示和规模化生产,体验到了现代农业的趣味性、科技性、创新性!
同学们不仅参观了馆内的植物与中药种植,还在老师的带领下,认识了薄荷、艾草等中草药。中国传统节日端午节有佩戴香囊,祈福安康的习俗,因此同学们在研习导师带领下用中草药做起了香囊,同学们积极参与,热情洋溢。这不仅培养学生的动手能力也让同学们感受了中草药的香气魅力以及作用!
研学第二站
接下来,同学们来到了研学实践活动的第二站——玉林市博物馆。了解千年古州-岭南都会——玉林的历史文化,以及玉林古往今来文明的传承与发展,激发了同学们对家乡的了解与热爱之情。
馆内藏品3000多件,藏品类别包括石器、铜器、书画、织绣品等一应俱全,以玉林出土文物为主。随着讲解员的讲解,一件件珍贵的文物里蕴涵着的历史故事画卷慢慢地在同学们的眼前展开。一张张图片、一幅幅场景都展示着生活在玉林这片土地上的人民聪明智慧,勤劳勇敢,以及悠久辉煌历史。
同学们认真地听着讲解员介绍博物馆的发展历史并且认真做笔记。
最美的风景在路上,最真的体验在脚下。书本的知识只有走进生活才能变得更加鲜活有趣。三年级的同学们对此次研学之旅倍感收获,不仅让同学们走出课堂,感受自然之美,也学到了许多课堂之外的知识。
四、五年级研学
用脚步丈量世界,用眼睛记录风景,天地万物,都是孩子们学习的课堂,去看,去听,去闻,去触,去学,去尝试,去探索……四、五年级的同学们,也在期待中,不断学习,不断出发。
研学第一站
6月14日,四、五年级的同学们来到了他们研学第一站—玉林福达香料研学实践教育基地。
在玉林福达香料研学实践教育基地,研学导师带领学生认识各种香料品种,了解香料知识、中国药食同源知识、香料科技成果等。
同学们不仅学习了很多香料知识,也学习了如何制作香囊。香囊不仅可以防蚊虫,还包含着深深的祝福和满满的爱意。同学们通过一个个精美的香囊,寄托着对生活的美好祈愿。
副校长王巧敏和同学们一起制作香囊
同学们以班为单位,用颜料手绘百米画卷。他们在画卷上涂上喜欢的颜色和图案,有龙舟,有粽子,同学们非常开心。通过让同学们认真描绘“百米画卷”的方式,让大家深刻体验中华传统文化的魅力,在孩子们心中种下热爱传统文化的“种子”。
同学们用丰富的创造力和想象力,在绘画中表达自己的观点和内心情感。通过色彩和线条的搭配,描绘出心中的世界,这个活动形式让同学们在绘画中得到乐趣,也让他们在合作中学会分享与交流。
研学第二站
接着,四、五年级的同学们来到了他们的研学第二站—克拉湾水上乐园,本次研学实践活动中,同学们最为期待的地方。
在克拉湾,同学们还上了一节别样的“防溺水”安全教育课,学习了防溺水的“四知”“六不准”,了解溺水事故的危害性及溺水发生时如何处置、如何自救互救等安全知识,现场教学模拟溺水后如何进行初步急救、心肺复苏等,学生们听得认真,学得仔细,把安全牢牢记在心间。
同学们换好泳衣后,迫不及待地感受水的激情。同学们在超级造浪池、大型水寨、超级龙卷风、新型大回环、滑板冲浪等水上游乐项目中尽情游玩,刺激与快乐让他们清凉一夏~
在丰富多样的研学活动中,同学们收获了快乐和知识,感受着传统文化的博大精深,心若向阳,便藏着光!他们在游玩中愉悦身心,释放活力;在探究中增长知识,滋养品格;在实践中培养能力,提升素养,大家满怀激情而来,满载收获而归。
编辑:黄心怡
摄影:全体宣传组成员
审稿:钟日青 刘育宏
核对:全体宣传组成员
终审:陈晓玲