观察地点:中班活动室
观察时间:2024
观察对象：中班所有小朋友
观察老师:梁红真、张潇予
我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩生来就是活泼好动的，是以游戏为生命的，游戏是幼儿的基本活动，对于孩子来说，游戏就是生命，生命就是游戏。”
游戏应该是孩子在幼儿园的主要活动，是孩子必不可少的活动。
本次活动目标：
1.通过体验一次性纸杯的多种玩法，锻炼幼儿手指的.灵活性
2.培养幼儿的创新思维和大胆的尝试精神。
3.探究一次性纸杯的多种玩法，充分感受合作游戏的快乐。
活动背景：
生活中我们会经常用到一次性纸杯，一次性纸杯方便又省事，可是在孩子们的眼里，一次性纸杯，不仅能用，而且非常的好玩哟！快跟随我们小小魔术师一起见证奇迹的时吧！
游戏一开始，好几个小朋友在一起摆起了长长的纸杯，我好奇的问：”孩子们你们在做什么呢？轩轩调皮的说：“我们不告诉你，过了一会凯凯高兴的大喊：“老师老师，快来看我们的大蟒蛇做好了！
几个孩子高兴的说：“我们蟒蛇来了”几个孩子晃动着杯子。
一诺兴奋的跑过来说：“老师我给你玩个魔法吧！变变变小积木不见了。一诺你太厉害了，能教我玩吗？艺菲说，一诺说：“好呀！我们一块玩。
很快一诺变换了玩法，对艺菲说：“我做个话筒，我唱歌你跳舞吧？艺菲说：“好呀！话筒很快最好了，一诺高兴的唱着歌，琳琳跳着舞。
孩子们通过玩游戏不断想象和探索出新的玩法，丰富了孩子的思维能力和想象力。
另一边几个孩子玩起垒高楼的游戏，洋洋拿了些杯子说：“我们可以让他变得更高，轩轩说：“我来帮忙吧！我比你高一些。康康手里拿着纸杯说：“让我们的高楼在高一些，老师快来帮帮我们，我帮他们放好纸杯。几个孩子吃力的扶着不让他们高楼。
孩子们知道利用自己的优势去帮别人，知道互相帮助的重要性，孩子们真的长大了。
在一旁两个小女孩正认认真真安安静静的完成他们的作品，好像周围的实物与他们无关，只沉浸在创作之中，他们认真的小模样太可爱了！
游戏结束了：孩子们仔细的收拾这纸杯，浩浩说：“我是大力士，我把纸杯送回家吧！星星说：我来帮你咱们一块去吧！
游戏总结：幼儿愿意和同伴交往，活动时能与同伴分工合作。再活动中能够有自己的想法，能够进行创新，并对纸杯有非常大的兴趣。在活动中能体验和同伴合作的乐趣。在搭建纸杯的过程中，能够不断的去探索，这些都锻炼了幼儿的手与眼的协调能力，想象与创造力。