“双减”落地有声  “乐考”异彩纷呈 ——小店街道二中小学一年级无纸化测评

为进一步贯彻落实“双减”政策和“立德树人”的根本任务，激发学生的学习热情、培养创新精神，2024年6月14日，小店街道二中小学一年级开展了一场妙趣横生的无纸笔测评活动。通过动物冒险闯关的方式检测学生对本学期知识的掌握及应用能力。让学生在游戏中体验，在体验中收获，在多元评价中成长，从“育分”转向“育人”，让孩子们爱上学习。

瞧！测试现场迎来了一颗颗闪亮的“星星”！

亲爱的“好学龙”们，今天，动物王国里的小伙伴们要在森林开启一场奇遇冒险会。大象伯伯邀请一年级的你们一起到森林中探险，勇敢的冒险家艾丽莎也将和你们一起踏上寻找森林秘密的旅程。让我们带着快乐的心情一起出发吧！

汉字是我们祖先最伟大的发明之一，书写中华瑰宝汉字，传承古老华夏文明。书写分“照样子写词语”、“汉语拼音字母大小写对应”、“照样子写句子”三个模块。让我们拿起手中的铅笔给每个汉字注入柔情，让它们散发强大的生命力吧。

活动规则：在教室门口向9宫格掷沙包，掷到哪个数字，对应相应的课文，进行有感情朗诵。在这里，小朋友需要激发充沛的感情，有礼貌且大胆表达自己的想法。

活动目的：通过查阅字典考查所学拼音的拼读能力和字词的认读能力。学生在拿到题卡后，任选两个生字查字典写在相应表格中，在查字典中体会生字的乐趣。

活动目的：本学期的“背诵片段及日积月累”，通过抽签选内容的游戏进行，充分结合学生的生活经验，借此激发学生的主动性和积极性，从而让学生打下扎实的语文功底及深厚的语文素养。

活动规则： 学生拿起卡片随机抽签，根据抽签来抽取考题，然后用普通话正确而又流利地背诵出来。

活动目的：通过看图创设生活中常见的情景，结合学生的生活经验，表达内心的想法，借此激发学生表现自己的主动性和积极性。

考核标准：能围绕主题，普通话标准；讲文明懂礼貌，态度大方，声音响亮；能较好地表达清楚图中的内容并做到语言连贯，有条理。

下面就请大家跟着摄像机的镜头一起到数学活动现场看看吧！

活动目的：提高同学们对图形的认知，以及空间想象能力。学生在抽奖箱里摸图形，说出图形名称，并说一说相应的特征。

活动目的：计算是数学学习的基础，口算速度和准确性又是计算能力提升的基石。口算能力的训练，不仅能全面提高学生的口算能力，夯实数学学习的基础，还有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力以及快速反应能力。

活动目的：通过创设真实的购物情景，在付币、换币、找币的过程中，感受人民币的应用价值，加深对人民币的理解。

活动目的：考查学生绘画能力和色彩，培养色彩搭配能力和想象力。

活动目的：学生运用双响筒，三角铁模仿老师拍打节奏，并跟随音乐踏步，感受音乐律动，体会音乐之美。

“双减”落地有声，“乐考”异彩纷呈。小店街道二中用实际行动落实“双减”政策，实现“五育并举”。此番“乐考”，用孩子们喜闻乐见的活动方式，多途径、多方法、多形式、多角度进行测评，让他们在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，提高综合素养，为学生的未来发展创造了更广阔的空间，从而促进全面发展、健康成长。