心守一抹暖阳 静待一树花开——阳逻街中心小学2023年-2024学年度班务工作纪实之四（6）班
在平淡与忙碌中，一个学年就这样一晃而过，这是我与孩子们相处的第二年。这一学年里，孩子们个头长高了很多，懂事了很多，也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师，作为孩子们成长的见证者，最大的感受，就是发自内心的欣慰。回顾这一学年的班主任工作，让我深切地体会到：只要用心去爱孩子们，你将在了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。
班级简介
四（6）班是一个朝气蓬勃的集体；是一个积极进取、奋勇争先的集体。他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从稚嫩的小娃娃，成长为一小学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。
教师简介
四（6）班班主任兼语文教师:武宏艳
三尺讲台是我的舞台，我愿化作一缕阳光，关心呵护每一位祖国的花朵！做不了大树，我宁愿做一株小草，当春风轻拂，带给大地一片生机！
四（6）班副班主任兼英语教师:周华军
她拥有扎实的英语专业基础，用精准的语言和流利的口语，让学生感受到了英语的魅力。她的课堂总是充满活力，她用丰富多样的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，不断提升学生的听说读写能力。她不仅是学生的英语老师，更是学生的朋友和引路人。
四（6）班数学教师：周惠琴
周老师不仅是孩子们的数学老师，也是我的老师，给我提供许多经验，她总是一丝不苟的给学生传授知识，对每个学生一视同仁，课下认真备课，只为给学生上好每一节课。
温馨家园
独具匠心的班级布置给予了每个同学展示风采的机会和平台，也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华，浸透出平等、宽容、激励、催人奋进的班级文化。友谊在这里生长，智慧在这里闪光，在最美的教室里，孩子们从稚嫩走向成长，共同书写着属于每一位一小学子最珍贵的童年时光。
家园管理
一、立德树人蕴初心，五育并举促发展
百年大计，教育为先；春风化雨，玉汝于成。我校积极贯彻落实全面发展素质教育要求，坚持“五育并举”，促进德、智、体、美、劳有机融合。
德育铸魂，铺陈精神底色
德育工作是班主任工作的重要部分，学生思想品德教育关系着班级、班风、学风及学生发展的方方面面。我充分利用班会课、晨会以及课后活动时间，有针对性地开展多形式，生动丰富的活动来提高学生的思想品德素质，培养学生良好品质。同时增强学生的集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体，促进良好班风学风的形成。
一日常规，从不松懈。每日清晨，值日生会检查学生的垃圾袋、校服、红领巾佩戴情况。课间操时，认真检查学生做操，午睡巡视，力求完美！每到周一时，大家都会认真倾听国旗下的讲话，再翘首企盼有没有属于班级的荣誉牌。
10月13日，一个光辉的日子，一个属于少先队员自己的节日！鲜红的国旗下，全校师生同唱队歌，嘹亮的歌声久久回荡在操场上空。
三月春风暖人心，雷锋精神永传承。3月5日是全国第61个学雷锋纪念日，为了引导青少年弘扬雷锋精神，传承红色基因，扣好人生第一粒扣子，把雷锋精神落到实处，我校开展了“学雷锋·文明实践我行动”系列活动。
安全无小事，责任重泰山。消防演练活动，学生增强了消防意识。暑期将至，防溺水安全时刻记心间。
眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。小学阶段是视力防控的重要时期，爱护眼睛对学生们来说非常重要。
智育提质，点燃智慧火花
智育主要是传授系统的现代文化科学知识，发展学生智力的教育，智育是全面发展教育的基础，以其系统的知识为其他各育提供科学依据。一位儿童心理学家说：“兴趣是最好的老师，天性是最大的乐趣。”课前一支歌，有趣的课堂氛围，好的书写习惯，认真听讲等可以瞬间提升孩子的学习积极性。
“博然后深，广然后专”，阅读是让孩子掌握知识的最重要途径之一。孩子们遨游在知识的海洋里，不断地吸收营养。
研学旅行是一种开阔眼界的体验，让我们在旅途中发现自己的潜力和特长，为未来的道路指引方向。
极地海洋世界、欢乐谷的研学路，也是锻炼的历程。一路上聆听风的呼唤，迎接体力与意志的双重挑战，相互鼓励打气，一同携手前行。研学开始，锻炼先行！徒步是锻炼身体，更是锤炼品格！
体教融合，锻造健康体魄
特色体育活动，培养了学生团队合作意识，发展学生个性特长，让每个学生参与到体育活动中来，从而促进学生身体、心理等方面健康发展，丰富校园的文化生活。
体育是力量的角逐，是智慧的较量，是美丽的展现。
美育熏陶，涵养美好心灵
美育是形成学生正确的审美情趣和审美观，培养感受美、鉴赏美、创造美能力的教育、美育能起到以美辅德、以美益智、以美增舰以美添巧的作用，是全面发展教育的升华。
孩子们制作的一个个精美的作品，既养眼又润心。
为丰富校园文化生活，展示学校蓬勃向上、积极进取的精神风貌，2023年11月16日武汉市新洲区阳逻街中心小学举行了“乐道童心赞华诞，奋楫赛道颂祖国”朗诵比赛活动。同学们用诗歌打开一扇心灵之窗，请祖国母亲倾听我们唱响的爱国旋律。
春分已至，万籁皆歌。为了丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围。阳逻街中心小学于3月21日特举行“乐道少年‘锋’华茂，百年学堂追‘锋’行”校歌比赛活动。本班同学在师生共同演绎下，荣获二等奖。
劳动促进，铸就非凡梦想
劳动教育是素质教育中不可缺少的一部分，有效的劳动教育有助于培养学生的劳动意识，丰富同学们的劳动技能。为了传承中华民族的劳动精神，让同学们更好地体会劳动带来的意义与乐趣。 阳逻街中心小学坚持以劳育美，以劳育德，开展一系列符合学生年龄特点的校内劳动教育特色活动，如拔草、种植体验、整理绿植，辨认农作物……同时，本班积极开展家务劳动，在劳动教育中培养学生的劳动素养。学生热爱劳动、尊重劳动成果，养成良好的劳动习惯和品质，促进学生的全面发展。
二、当有凌云志，不负少年时
辛勤汗水，换成丰硕的成果；一份耕耘，定有一份收获！在期末考试的余音中，我们收获成绩，收获经验，我们共享付出的快乐和收获的喜悦。
三、家校共育聚合力，齐心携手促成长
最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校携手前进。为充分发挥家校协同育人的作用，提升家校共育质量，增强家校联系，我校召开了家长会，让家长和学校在一场有温度的对话中，共育成长。
一件绿色马甲，撑起的是一份责任，一份信任，更是一份满满的真诚。家长志愿者们用一颗颗无私的心，完成了爱的接力，温暖了学生的上学、放学之路。他们分工明确，尽职尽责，疏导车流；他们眼观八方，用行动温暖着大家，护送引导学生安全过马路，指挥家长电动车按位置停放，一个个忙碌的身影，只为给孩子们创造一个安全的环境。
一份耕耘，一份收获，细细回顾总能感慨万千：看到孩子们的点滴进步和成长，我感到付出的快乐；看到家长们的理解和支持，我感到由衷的欣慰；看到各级领导关心和鼓励的目光，我体会到温暖和力量；看到同事们热情和帮忙，我领略到真诚和惬意。在今后的工作中，我会一步一个脚印，一切从本班实际出发，结合本班孩子们的实际情况，不断探索，不断提升，不断进取，踏实前行，一路芬芳!
文 字：武宏艳
图 片：武宏艳
编 辑：武宏艳
审 核：陶育珍