全环境立德树人 开启沉浸式探校
双向奔赴让衔接更从容
当风的脚步越过春夏秋冬,三年的时光匆匆而逝。大班的小朋友即将毕业,将进入小学开始一段新的旅程。他们对于小学生活有着一份喜悦、一份憧憬、一份好奇。
为了帮助大班孩子更全面直观的了解小学的学习生活及环境,体验小学生的成长变化,以积极的心态迎接小学生活,中兴小学幼儿园开启一场“幼小无痕衔接 兴雅快乐起步”的特别幼小衔接之旅。
6 月 14 日上午,中兴小学的校园里多了许多活泼可爱的小客人,他们穿着白色的上衣,戴着橙黄色的防晒帽,排着整齐的队伍,在校园里东瞧瞧,西望望,嘴里“哇塞 哇塞”地喊叫着,黑亮的眸子里,闪烁着求知好奇的光芒,原来这是学校幼儿园大班的孩子们在幼儿教师及家委会的带领下来到了校园。
对于孩子们而言,小学是个奇妙的世界,是个神秘的世界……除了向往,他们还有许多疑问。带着心中的疑问,在幼儿老师的带领下,大班幼儿走进百年中兴小学,开启了一段有趣的探秘之旅。
当孩子们踏入小学的校园,一切都让他们感到新奇。宽敞的操场、高大的教学楼、明亮的教室,浓厚的兴雅校园文化,无不深深地吸引着孩子们的目光。
孩子们有序地参观了校园的校史馆、兴雅文化长廊、安全知识走廊、科技馆等,孩儿们好奇地观察着每一处,眼中闪烁着对新知识和新环境的渴望。
纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。随后,孩子们怀着激动的心情走进一年级的课堂,和小哥哥小姐姐们一起体验了一堂生动的课程。他们学着小学生的样子,起立,师生问好,端正坐姿,举手发言,整理书包,认真聆听老师的讲解。看着哥哥姐姐们积极举手发言、认真学习的模样,孩子们也跃跃欲试,展示着自己的才艺,给小学课堂增添了许多生机与活力。
园家共建 合影留念
通过让孩子们亲身体验,帮助他们做好心理和能力上的准备,减少他们对未知的恐惧和焦虑,让小朋友近距离地了解了小学生活,减少了他们对小学的陌生感和神秘感,同时,也激发了他们对成长和学习的向往。确保每一个孩子都能在幼小衔接阶段实现平稳过渡,为他们顺利适应小学环境打下了坚实的基础,能迈着自信、从容的步伐走进小学,扬帆起航。
科学有度自然发生 尊重幼儿发展规律
材料来源:中兴小学幼儿园
制作:刘茂锋
审查:赵向国