岁月如梭，韶华易逝。转眼间一个学期的时光就如同指缝中的流沙，悄然走过。回顾这一学期所经历的一切，作为一名班主任，我不由感叹班主任工作的琐碎与辛苦。有人说，一个班集体能走到什么样的高度，关键在于引路人如何做？每每想起，深感肩上责任之重大，意义之深远。这一学期，我尽职尽责地完成了自己的工作，但同时也有许多需要改进的地方。以下是我对这一学期的班主任工作的总结。
班级管理方面
本学期，我注重培养学生的自我管理能力，让他们学会自己管理自己。在班级管理方面，我采取了以下措施:
制定班规
与学生一起制定班规，明确班级的纪律和行为规范，并依照班规严格执行。
培养班干部
通过竞选和推荐的方式，选拔有意愿和能力的同学担任班干部，并定期进行培训和指导。听取班干部的意见和建议，对班委进行思想教育，为打造更好的班级而努力。注意培养他们的工作能力，要求班干部以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。设立值日班长，人人有事做、事事有人做，让每位同学以主人翁的的意识，都参与到班级管理当中来。
家校合作
通过家长会、约见、微信、电话等形式，加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的成长。
加强思想教育
德育工作是班主任工作较为重要的一部分，因此我会经常找学生谈心，了解他们的学习和心里状况。每周开展主题班会，加强思想教育，传递社会主义核心价值观，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
注重教室文化的建设
开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级卫生公约，张贴名人名言，展示优秀作业等，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立感动班级人物，让学生学习身边的榜样。
童年是一场追梦的奇幻之旅，
有期待、有热爱、有欢乐、有奔赴……
六一，是一支歌，
快乐、童真、稚嫩是跳跃的音符；
六一，是一首诗，
浪漫、幻想、柔软是流动的旋律。
收获满满
时光在流逝，从不停歇；
万物在更新，我们在成长。
成绩见证着往昔的心血与汗水，
理想激励着明天的奋力拼搏。
一千次振翅后，离天空更近。
一万里跋涉后，征途更辽远。
前路，有更多好故事等待被诉说。
没有终点，只有不断更新的起点。
让我们常怀感恩的心，
撒下青春的种子，静待生根、发芽、开花、结果吧！