为了让教师们进一步发挥集体智慧，培养教师合作探究的精神，最大限度提高课堂教学效率和教师课堂教学能力，6月5日上午三年级数学组的老师们，在阅览室举行第六单元《长方形和正方形面积的计算》集体备课活动，旨在聚力教研，共促成长。
本次教研主要聚焦《长方形和正方形面积的计算》举行集体备课，首先由备课老师童老师对第六单元进行系统分析，对知识进行梳理，主要包括面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算，面积单位的进率三部分。童老师对面积和面积单位进行详细的说课，如何引导学生区别长度单位和面积单位，并能正确地运用到实际生活中，重点通过图形和直观演示，加深对长度单位和面积单位概念的理解。
张老师针对面积和面积单位展开讨论交流，通过看、摸、说感受面积的概念，体会任何物体表面大小都是它的面积，从而达到对面积概念的真正理解。
苏老师通过介绍平方厘米、平方分米、平方米，引导学生说说生活中的物体面积，建立面积单位的表象。
陈老师在长方形、正方形面积计算中，明确提出问题，让学生重点交流“怎么量”的问题，利用发现的关系推导出面积计算公式。
每位老师细心准备，认真聆听，将学习内容消化吸收，结合学生实际情况融入到自己的教学工作中去，大家受益匪浅。