陪一朵花开——2105班6月半班级总结

羊与鹿
创建于06-15
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各位家长朋友们:

    时光如梭,岁月如歌,又到了"路遥知马力"的关键时期。期末阶段临近,各科已经结束新课开始了第一轮的期末复习。

学科小结

🌾五月份语文半月总结:

本周,我们已经完全结束新课,开始紧锣密鼓地准备期末复习。现利用一些时间,将近来语文科学习的大致情况和进下来复习的方向总结如下:

1️⃣学习内容

本周,我们学习了八单元课文《枣核》、口语交际(讲故事)、园地八以及习作《这样想象真有趣》并讲解了七单元测试卷。

八单元以“有趣的故事”为主题,需要达到两个学习目标:❶了解故事的主要内容,复述故事;❷根据提示,展开想象,尝试编童话故事。

✨《慢性子裁缝和急性子顾客》表现了两个主要人物截然不同的性格特点,告诉我们做事既不能过于急躁也不能过于懒散。

✨《方帽子店》讲了一家方帽子店因为拒绝改变,不能适应人们的需求而被新帽子店取代的故事。这个故事启发我们:不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物。

✨《漏》告诉我们做贼心虚、干坏事没有好下场的道理。

✨《枣核》刻画了枣核这个勤快、聪明、本领强、敢作敢当的小英雄形象。

💞在学习内容上,下面几点尤为重要:

✨借助提示,按顺序复述故事,不遗漏重要情节。

✨选择一种动物作为主角,大胆想象它发生某种特征变化及带来的生活变化,编写一个童话故事。

✨园地八: 复述故事的方法;拟声词的运用和作用;掌握寻物启事的写法;《大林寺桃花》背默;直述句变转述句

⚠️必背: 直述句变转述句方法:

一去:去引号

二变:变逗号

三改:改人称

四理:理关系

五省:省语气词

2️⃣周末作业

1. 按要求复习五六单元内容

2. 完成字词专项卷,自批订正

3. 每天朗读半小时语文园地,家长签字

⬇️自由复习时🉑参考复习指南(附图如下)

🎀数学小结


一、学习内容:

上周结束了所有新课

本周开始期末复习


二、复习小建议

  1 、梳理单元知识点

       对每个单元的重点和难点有清晰的了解,将相关联的单元进行串联复习,将单元知识整理成思维导图。

2、回归基础,课本为本

       重点复习课本中的例题和错题,加深对基础知识的理解。期末检测85%以上的题型都是基础题,回归课本,打好基础至关重要。

3、坚持练习计算。

       计算能力是学好数学的关键能力,务必每天坚持练习。提高计算能力,数学成绩将有明显提升。

4、重点攻克错题。

将平时做题时出现的错题整理在一起,重新进行复习和解答。

5、强调良好的做题习惯

第1步:做标记,做题时圈出关键字。

第2步:检查漏题,浏览每一道题,把没做的题及时补上。

第3步:检查重点题,时间有限的情况下,首先检查分数占比较大的题型。

第4步:检查易错题:据自己不确定的题目,

易错的题目,进行针对性检查。

第5步:检查其他题型

马上就是期末冲刺复习的时候了,坚持是成功的关键,希望家长能够多加督促孩子认真复习


三、数学假期作业


1、完成复习卷

2、每日一页口算

3、复习4、5、6单元(将书本上的练习重做一遍)

🌸6️⃣月半月英语学习反馈🌸

❗️重点知识

📝【必认读词汇】

数字1-20的英文词汇认读🔢

📣【必操练句型】

1. -How many kites do you see?

   -I see eleven/eleven kites.你看见了多少只风筝呀?我看见了11只风筝。

2. -How many crayons do you have?

   -I have sixteen/sixteen crayons.你有多少支蜡笔呀?我有16支蜡笔。

3.-Open it and see.打开看看吧。

📖【绘本故事】

Book7 Where is my ball?和Book8 Where is Biscuit?两本绘本故事都是围绕第四单元主题拓展开的,同学们暑假可以在家可以大声跟读学习绘本,还可以和爸爸妈妈一起玩捉迷藏的游戏哟!记得用一般疑问句Is it...?来学会提问,用Yes, it is./No,it isn't.来回答[OK]

🔖【本周复习作业】

1.大声朗读并且复习U4.5.6三个单元,书本P36-63页,读两遍

2.U6(一)小卷

3.一起作业网口语练习

⭐现在正是孩子们学习第二语言的黄金启蒙时期,我们希望抓住这个关键期,给孩子们更好的英语浸润启蒙🔑本周的复习任务请同学们在家长的陪伴下高质量完成,跟读时家长可以拍崽崽的优秀视频打卡在群里哦。希望小朋友们在愉快的英语学习中收获成长[爱心]

💓期末复习,贵在坚持,希望各位家长同我一起正向引导、多多鼓励孩子。让我们共同携手,让孩子复习之旅充实高效!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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