一百个孩子心中有
一百个爸爸的形象
也许是可以遮风挡雨的“大树”
也许是倾听自己心事的好朋友
我有一个好爸爸👨
每年6月的第三个星期日都是一个特别的日子——“父亲节”。这是幼儿园开展“感恩教育”的重要日子。有趣有爱的主题活动，和孩子们一起表达爱意、传递感激。
每一个爸爸都有着让孩子崇拜的独特魅力：或高大帅气、或耐心负责、或技能满满、或勇敢有担当……
每一个爸爸也都是孩子最初的榜样，孩子不仅复制父母的行为，更会复制行为背后的品格、修养、原则、格局。
幼儿园通过一次观看、一次绘画、一次制作，是整个父亲节活动最有效的导入。帮助孩子们进入“节日氛围”，引导孩子产生对“父亲节”由来和意义的基础认知。
活动开始前，通过观看PPT、主题视频等集体教育活动的方式，向孩子们介绍父亲节的意义和由来，一起讨论和爸爸之间的难忘瞬间，体会来自于爸爸对自己深深的爱。
老师问小朋友们：你和爸爸间有哪些让你记忆深刻的事?
孩子们七嘴八舌的讨论了起来。说起和爸爸在一起的趣事孩子们有一箩筐的话要说。
一一：我爸爸力气很大，一下就能把我抱起来。
璇璇：我爸爸经常带我出去玩。
航航：我爸爸厨艺特别棒，经常在家给我和妈妈做好吃的。
妮子：我爸爸力气大，经常把我举高高。
......
一句句热烈的讨论，表达了孩子们对爸爸的感谢！虽然爸爸经常很忙，但他总给我们最好的爱与陪伴！
或温暖，或有趣，都是彼此间值得被记住的。孩子们用手中的画笔记录下心中那最美好的瞬间！
爱要勇敢说出来！平时都是爸爸宠爱着我们，这次换我们给爸爸们一个惊喜吧！孩子们给爸爸制作不同的节日礼物，传递一份节日中的专属爱意。
孩子们想对爸爸说的话，老师也录下了视频，亲爱的爸爸们，请查收来自孩子们的”甜言蜜语“吧！让童真的美好永远留在爸爸的相册和心里。
对于孩子而言，节日的意义在于精神的传承，情感的联结。这个父亲节，让爱不仅仅再是一句祝福、一个礼物，而是帮助孩子亲近爸爸、读懂爸爸、切实体会爸爸的爱！