【实幼·和乐美术】童心巧塑,与“泥”有约——小四班和乐美术成果展示

Floating dream
创建于06-15
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       《纲要》指出:“教师要善于发现幼儿感兴趣的事情中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导”。彩泥作为幼儿最喜欢的手工材料,集艺术性、趣味性、创造性于一体,其超强的可塑性可以充分发挥幼儿的想象力,增强他们对艺术作品的欣赏,体验创意的乐趣。   

      当灵动的孩子们遇上可塑性极强的彩泥,美好的体验开始啦!柔软的彩泥经过孩子们的小手揉、搓、压、捏......有时揉着揉着彩泥变扁了;搓着搓着,彩泥又断了,但孩子们仍然乐此不疲地摆弄着,渐渐的一个个可爱的形象就诞生了。一起来看看孩子们的作品吧!

三八妇女节的礼物

       三八妇女节到了,我们邀请了孩子们的妈妈奶奶来到班级,请小朋友们利用彩泥,卡纸等材料,亲手制作一份礼物送给我们的妈妈和奶奶们。

      孩子们将自己制作的彩泥花束,送给自己的奶奶和妈妈,既锻炼了孩子们的动手能力,也丰富了了孩子们的情感体验。

一筐草莓

       酸酸甜甜的草莓是小朋友最爱吃的水果之一,小朋友通过观察草莓的外形特征,颜色,用彩泥将草莓制作出来!

      小朋友们将制作的草莓放进剪贴好的篮筐里。

一筐筐草莓就制作好啦!

春天里的油菜花

      早春时节,家乡修竹荷苑的油菜花竞相开放,放眼望去,是一片片金灿灿的花田,与蓝天白云相互映衬,构成一副如诗如画的田园画卷。

        小朋友们利用彩泥,在纸张,透明过塑纸上进行制作,让我们感受到春天的绚丽多彩。

神奇的贝壳

     吃完的小贝壳不要丢,可以利用它变废为宝!彩泥和贝壳在小朋友的手里会碰撞出什么样的火花呢?一起来看看吧!

     在小朋友精心、巧手制作下,小小贝壳变成一条条生动活泼的小鱼、一只只叠彩飞舞的蝴蝶。

可爱的小刺猬

      身圆圆,嘴尖尖,身上没弓,只有箭。小朋友们,你知道这是什么动物吗?对啦,它就是可爱的小刺猬!

         小朋友们利用松果,毛根,来动手制作刺猬~

     瞧!我们的小刺猬完成啦,我们做的每一只小刺猬都与众不同呢,欣赏一下我们做的小刺猬吧!

蘑菇

采蘑菇的小姑娘

背着一个大竹筐

清早光着小脚丫

走遍树林和山冈

小朋友都听过这首歌,今天就请小朋友来做彩泥小蘑菇!

    取红色彩泥揉圆压扁,用剪刀剪成两半,做成蘑菇顶粘贴到蘑菇腿上;并用白色彩泥搓成小圆球粘到蘑菇上,最好蘑菇放在草地上,这样蘑菇就做好了!

松果的畅想

      松果是我们生活中常见的一种植物,可是小朋友们并不了解它,在幼儿园,我们就可以让老师带领孩子们充分的了解它,还可以给它变身哦!快来一起看看吧!

    一颗松果,便能给孩子们带来了无限的乐趣和开动脑筋发挥想象力的机会。松果在小朋友的手里进行了华丽的变身!

忙碌的小蜜蜂

      嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,这是谁发出来的声音?原来是勤劳的小蜜蜂!你看,小蜜蜂它穿着黄褐相间的衣服,拍打着透明精致的小翅膀,来来回回地往返在花丛中采取蜂蜜呢。它们可忙啦!

      小朋友和家长们一起用黏土制作小蜜蜂,不一会就完成啦!

朝阳门

      建宁朝阳门(东门)历史上称朝天门,始建于南宋咸淳二年(1266年),历代修整。现存城楼为2014年按明代风格翻修,是建宁县城历史标志性建筑。

      小朋友们通过欣赏,观察朝阳门,用彩泥在纸盘上制作朝阳门。通过红黄两种颜色,感受城楼雄伟壮丽的景象,感受泥工的趣味,体会自己动手的快乐。

小鸡一家亲

       小小鸡,小小鸡,我是一只小小鸡,背小包戴小帽,走在草地里,去捉虫子吃。

       制作过程中,孩子们大胆的创作,充分发挥自己的想象力和动手能力,将一块块彩泥变成了鸡妈妈、鸡宝宝,孩子们得意地展示着自己的作品,脸上洋溢着成功的喜悦。

夏日荷塘

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。建宁素有“中国建莲之乡”的美称,立夏时节,荷叶渐渐繁茂,荷花次第开放,构成一副美丽的夏日画卷。

     利用泡泡膜剪出荷叶的形状,再用黏土制作各种形态的荷花。

     小朋友们发挥想象力,捏出了自己喜欢的小荷塘。

         “艺术浸润教师专业发展,美育教育滋养孩童心田”,创意彩泥活动的开展,让孩子们对色彩有了更深的认知,想象力和创造力也得到提高,感受和表现美的能力不断提升,收获了喜悦,体验了成功,获得了经验。一块小小的彩泥,在孩子的手里可以创造出无限的精彩。

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