为进一步贯彻落实“双减”政策，促进学生核心素养发展，同时能更好地了解学生对于所学知识的掌握情况，让学生想学、想考，愿学、愿考，2024年6月13日，在老师们的精心准备下，我校一年级开展了“乐考”闯关活动。
小小少年，意气风发！乐考之旅，快乐起航！我们相信自己能够展现出最好的一面！乐考，我们来了！
此次活动共设计了六个闯关项目，分别是：最强大脑、字谜雅集、数我最棒、书写大咖、节俗探源、科学探索。
孩子们带着满满的自信，迫不及待地排好整齐的队伍，脸上洋溢着自信的笑容，小朋友好像一群遨游在知识海洋里的“鱼儿”，各种新颖好玩的闯关题目让孩子们“闯”得正欢。
第一关：最强大脑
测评目标:记忆力和课文理解。通过转盘游戏的形式，孩子们回忆并准确背诵出课本中的内容。
第二关：字谜雅集
测评目标:逻辑思维和语言理解。通过猜字谜的活动，评估孩子的语言理解能力和逻辑推理能力。
第三关:“数”我最棒。
测评目标：数学应用能力。这一关旨在让孩子们通过实际操作来理解数学概念，并将其应用于解决问题。
第四关：书写大咖
测评目标:书写规范和词汇掌握。这一关测试孩子对于词汇的掌握程度以及书写的规范性。
第五关：节俗探源
测评目标:文化知识和理解。这一关旨在让孩子学习和理解中国的传统节日文化。测评可以检查孩子对节日的起源、习俗和相关文化知识的掌握程度，以及他们是否能将所学知识与现代生活相联系。
第六关:科学探索
测评目标：通过观察比较，做出猜想，进行实验验证，会用语言表达出自己的想法。
教育恒于心智，生命美在内外。此次闯关活动，孩子们在玩中学，在玩中总结自己一个学期的所学知识。
乐考把测评与游戏相结合，在轻松的氛围中体验学习的愉悦与成功，促进学生全面健康成长，让孩子们在游戏中拥有更多的体验与智慧。