为全面深化课堂教学改革,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,促进教师专业化成长,充分发挥晋城三中“236”课堂教学模式的辐射带动作用,汾阳二中远赴晋城学习的教师团队于6月14日便迅速开展了推门听课与教研磨课环节,力求以最饱满的参与热情与最细致的钻研态势实现常态课的优质化,构建以常态课为载体的师生成长共同体。
推门听课
示范绽放光彩,设计彰显匠心。晋城三中的教师充分运用多种教学手段,将“236”模式运用到教学各个环节中,注重教学情境的创设和课堂探究学习,意在培养学生的自主学习能力和参与展示能力。我校教师认真听课学习,仔细记录课堂内容,细心观察学生学习状态,师生同堂学习,各有所获。
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教研磨课
在知识的殿堂里,汾阳二中的老师们与晋城三中的指导老师们围坐一起,认真钻研236模式在学科当中的运用,力求更大程度地呈现以学生为中心的理念,注重学生的主体性和主动性。此外,指导老师们还分享了他们的教学技巧和成功的教学经验,以及运用多元化的教学手段激发学生的学习兴趣和潜力,通过现场与专家对话,将理论与实践结合,注重针对性的专业引领。备课、磨课活动过程中,老师们听得认真、记得仔细,他们纷纷表示,将学以致用,在教学实践中将所学知识和方法落地生根。
结语
学习是最美的遇见,成长是最美的风景。教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。经过今天的研讨学习,老师们在活动中充实、在交流中收获、在合作中共进、在感悟中提升,为今后教学工作的顺利开展再次夯实了基础。