阅读启心智，分享润心田

时光浅浅，书香致远；

阅读以启智，阅读以明理；

阅读是一种美好的遇见。

阅读﹣﹣读书香，让"阅读"成为一种习惯。

悦读﹣﹣读快乐，让"悦读"成为一种态度。

越读﹣﹣读厚重，让"越读"成为一种坚持。

爱读书的孩子是最美的，孩子们静静读书时的神情最迷人。在这样一个"读图时代",各种媒体充斥孩子们的生活，能引导孩子们多读书，读适合他们的书，显得尤其难能可贵。通过阅读，让他们在童话世界里徜徉，在科学天地中遨游，在艺术殿堂里沉醉，让他们与美好的文字世界亲密接触，走向经典，走向更好未来。值此之际，龙门畈乡中心小学五年级的读书分享交流会，正是我们构筑书香校园、推广阅读文化的一次生动实践。让我们共同努力，让书香充满校园，让阅读成为孩子们最美的风景。

读经典名著，品百味人生。中国四大名著，承载着无数文化精华，在浩瀚如烟的古典小说领域中如四座屹立不倒的高山，任沧海桑田如何变幻，其伟岸的身姿始终不被湮灭。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者展开了无比丰富的想象，描绘出一个神奇瑰丽、光怪陆离的魔幻世界，创造了一系列引人入胜的人物形象。

五（3）班徐诗琪等人分享的《西游记》由书本中的师徒四人延伸到生活实际，要做像消防员，志愿者，解放军等具有石猴顽强克服困难，为目标坚持不懈，学会团结协作的精神。

《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说。讲述了三国时期的故事，故事中充满了战争、政治斗争和各种英雄事迹。其中，刘备、关羽、张飞等人的忠义之举令人称道。这部小说不仅展示了那个时代的风云人物和战争场面，也反映了作者对于忠诚、智谋和权力的理解。

五（1）班徐哲瀚分享的读后感《三国演义》独具个人的理解和思考，读出了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟的感悟。

五（2）班的宁雨馨分享《红楼梦》时，读出了四大家族的是是非非，悠悠兴亡，读出了人物的舍得与放下，舍不得与放不下，书中人物的一举一动，一颦一笑，一张一弛无不彰显出人物的特点。

五（4）班赵林炜同学分享的《夏洛的网》，向我们阐释了威尔伯小猪面对困难时的无助与困惑，同时也看到了一个弱小生命奋力成长的艰辛与坚韧，夏洛用它的勇气和智慧，成功地帮助威尔伯走出困境，重燃对生活的希望，夏洛对友谊的忠诚和为了拯救朋友而付出一切精神，无不令人动容。

邱怡娜的分享——《时光老人与流浪汉》。呼吁我们不要沉迷游戏，爱慕虚荣，浪费光阴，用短暂宝贵的的时光充实自己，珍惜现在，活在当下。

李显杰带来的《假如给我三天光明》，海伦是一个又聋又哑的女孩，但是她不向命运屈服，她凭着超人的毅力，学会了五种语言笔墨为人类做出了重要的贡献。只要心怀向上的信念，坚持勇往直前，就能有收获。

黄辰凌的分享——《青铜与葵花》，被书中青铜和葵花两位主人公的坚韧与勇敢所打动。青铜，一个身体残疾的孩子，却有着无比强大的内心世界。他不屈不挠地与命运抗争，努力活出自己的价值。而葵花，一个聪明伶俐、善良纯真的女孩，面对生活的种种困难，始终保持着乐观向上的态度。他们之间的友谊与亲情，让人感受到了人性的美好与温暖。