为了落实国家教育数字化战略行动，进一步推进我省教育数字化转型，推进国家中小学智慧教育平台在我省的全区域.、全员、全过程试用点。教育部课程教材研究所近期新开发的关于落实2022年版义务教育课程方案和课程标准的八个专题。为了促进教师教学能力的提升，海口市琼山府城中学以科组为单位，在科组长陈泽豪的组织下，美术全体组员积极学习关于《2022版义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训.专题(2024年)》。
时间：2024年5月24日上午
学习对象:美术全体教师
学习地点:综合楼二楼会议室
学习内容:专题1 学科关键概念解读或学科教学实施建议。
时间：2024年5月24日上午
学习对象:美术全体教师
学习地点:综合楼二楼会议室
学习内容:专题2如何设计撰写核心素养导向的教学目标
时间：2024年5月24日上午
学习对象:美术全体教师
学习地点:综合楼二楼会议室
学习内容:专题3如何引导学生"坐中学"
时间：2024年5月24日上午
学习对象:美术全体教师
学习地点:综合楼二楼会议室
学习内容:专题4如何开展跨学科主题学习
时间：2024年5月24日上午
学习对象:美术全体教师
学习地点:综合楼二楼会议室
学习内容:专题5如何设计指向核心素养的作业
时间：2024年5月24日上午
学习对象:美术全体教师
学习地点:综合楼二楼会议室
学习内容:专题6如何依据课标使用现行教材(资源)组织教学。
时间：2024年5月24日上午
学习对象:美术全体教师
学习地点:综合楼二楼会议室
学习内容:专题 7如何命制考核核心素养的试题
时间：2024年5月24日上午
学习对象:美术全体教师
学习地点:综合楼二楼会议室
学习内容:专题8如何开展以行动研究为主的教研活动。
在教育信息化发展的大背景下，我们科组通过学习这八个专题的学习活动，让我们对美术新课标有了新的认识，对教材也有了新的把握和理解。