一季闻花，一季听雨；
一季盛开，一季成长。
遇见，是故事的开始；
携手，是温暖的篇章。
花开有期，衔接有度。
为切实推进幼儿园与小学的幼小衔接，实现顺利过渡，2024年6月11-6月14日，我园大班年级组的孩子们，他们怀揣着好奇和憧憬来赴一场美丽的约会。
活动前期米兰幼儿园大班年级组的小朋友们已经开展了参观小学的活动。
体验小学一日生活————晨读
进入小学语文课堂《我是中国人》
小学课堂 快乐体验
在幼儿的期盼中，老师走进了幼儿园大班活动室，一节有趣的小学课堂开始了......
课间十分钟，我们休息一下，做个手势舞吧！
在幼小衔接环节，掌握正确的执笔方法及书写姿势，有助于养成良好的书写习惯
体育活动是我们最喜欢的活动之一，在老师的带领下，我们上了一节不一样的体育课。瞧，我们多么的精神抖擞。
一天的课程体验结束了，孩子们自觉打卡"我是中国人”，感受作为中国人的自豪，激发爱国之情。这是对入学第一天小学生的人生洗礼。
小学老师进课堂
两位老师为孩子们一一解答幼儿园和小学的环境、作息、习惯、学习四个方面的不同，借助图片、视频的方式，让孩子们对小学生活有了进一步的了解，为他们顺利适应小学生活做更多的准备。
小小的值日生这光荣的“职责”，承载着孩子们的期待与自豪，他们准备好正式上岗工作啦！我们来看看值日生的表现吧，瞧，他们一个个干劲十足呢！
凡是孩子能够做的，
应该让他自己去做，
凡是孩子能够想的，
应该让他自己去想。
小学，你好！
体验结束了，我们有很多的“画”想说：“我喜欢小学，因为小学太好玩"“我知道桌子上的笔、橡皮、尺子和书要摆放整齐。”“我还知道上课的时候要看着老师，回答问题要举手。”
成长是一个漫长的过程，
每个阶段都是孩子们最好的时节，
呵护幼儿的每一次迈步，
让成长的旅途没有空隙 ，
科学的幼小衔接活动 ，将为我园的孩子们顺利进入小学生活奠定坚实的基础，让他们变得勇敢、自信 、自理、自立、自强 ， 将来成为一名合格的小学生。