《数学课程标准》提出：应该重视口算，加强估算，提倡算法多样化。为响应双减政策和新课标的要求，培养学生“正确、迅速、合理、灵活”的计算习惯，提高运算能力，促进学生数感的全面提升， 2024年6月12日海兴县实验小学以“聚焦核心素养 乐享计算之美”为主题的速算竞赛活动拉开帷幕。
一年级和二年级的同学们就像一群可爱的小精灵。他们带着满满的好奇心和对比赛的期待，坐在自己的位置上。
比赛开始后，这些小可爱们虽然略显紧张，但眼中闪烁着坚定的光芒。他们用胖乎乎的小手紧紧握着铅笔，努力地辨认着题目，嘴里还小声地嘟囔着计算步骤。他们的表现让我们看到了数学的种子在这些小小的心灵中开始萌芽。
三、四年级的同学们展现出了别样的风采。他们神情专注，坐姿端正，当题目出现时，迅速进入状态。他们仔细分析每一道题，有条不紊地进行计算。他们时而皱眉思考，时而奋笔疾书，在比赛中尽情释放着自己的能量，让我们看到了他们扎实的计算功底和不断进取的精神。
五、六年级的同学们已然是胸有成竹的模样。他们个个镇定自若，眼神中透露出自信。他们便如久经沙场的战士般，熟练地运用各种计算技巧。同学们展现出了卓越的能力，他们的大脑飞速运转。他们在比赛中展现出的精湛技艺和强大气场，让我们相信他们在数学的道路上必将走得更远更高。
竞赛结束后，教师们采取换班批阅的方式，本着公平、公正的原则阅卷，阅卷后同组教师进行试卷诊断，发现问题，研讨反思，梳理对策。
荣耀绽放 “算”我最棒
“百舸争流，奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。”经过紧张而激烈的角逐，203名数学计算能力过硬的学生脱颖而出，荣获“速算小达人”称号。
老师们鼓励获奖同学再接再厉，百尺竿头更进一步，再攀高峰;更希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，争创一流。
一加一减从心来，一乘一除出智慧。学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，终身受益。
通过本次比赛，既锻炼了学生的口算能力，极大地激发了学生的口算兴趣，又培养了学生认真、严谨的学习态度，调动了学生学好数学的积极性，提升了学生的数学素养，为学生今后计算能力的发展打下坚实的基础。