每一次交流
都是一场寻找真知的修行
每一次研讨
都只为凝聚更好的教育力量
在最美的夏季
来一场有“温度”的对话
赴一程有“智慧”的研途
磨砺促成长，匠心谱芳华。为积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，促进教师专业成长，提升科学保教水平，我园开展了教师观摩课活动。
李静老师
健康领域活动《保护牙齿》
在活动中让幼儿知道牙齿的重要作用;教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿，培养幼儿养成刷牙、漱口的良好卫生习惯。
唐婷婷老师
艺术领域，美术活动《我心目中的小学》
让孩子们通过观察和想象，描绘出他们心中理想的小学；培养了孩子的创新思维和艺术表现能力；通过活动，帮助孩子建立对小学的期待和向往。
王丽老师
科学领域，数学活动《吃了魔法的哈哈阿姨》
根据绘本故事内容，尝试将图形组合拼图。让幼儿在操作中体验探索图形组合变化的乐趣。
薛蓉蓉老师
艺术领域，美术活动《扎染》
在活动中培养幼儿的美感，帮助幼儿了解我国的传统文化。
陈佳佳老师
语言活动《贪吃的小蛇》
通过活动幼儿理解了故事内容，学用叠词表达水果的特征。与教师一起大胆想象，讲述了自己的观察与猜想。在活动中体验阅读故事带来的乐趣，感受故事的童真童趣。
张智霞老师
科学领域，数学活动《松鼠妈妈摆饼干》
幼儿在活动中，积极思考，动手操作，正确的认识了圆形、三角形、正方形、长方形等图形特征。
刘小敏老师
科学领域，数学活动《认识时钟和整点》
幼儿在活动中了解了时钟的种类，知道时钟在生活中的作用。 认识了时针和分针，能够学会辨认整点。懂得时钟的用途，养成从小珍惜时间的好习惯。
观摩结束，老师们集中评议，交流心得和感悟。老师们从活动目标的准确性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了点评，与授课教师共同探寻课程的亮点和不足之处，大大提升了教师们的业务水平和专业能力。
美好的教育，一定是一群人的同频共振的回响。教师公开课观摩活动是思想的交流、思维的碰撞。每一节教学活动都蕴藏着教育的温度与深度，每一次学习与探索都是一段快乐的旅程。让我们一起追随幼儿的脚步，捕捉他们眼中的精彩瞬间，陪伴他们慢慢成长。