“不积跬步无以至千里,不积小流无以至江河”。为全面提高教师的信息技术应用能力素养,更好地促进教师专业化成长,提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力,实现信息技术与教育教学深度融合,2024年6月4日,广平县第二实验小学的教师们紧跟时代步伐,加班加点地学习。
通过此次学习,定能推动我校教育教学质量的整体提高,实现教育教学持续改进,形成校本教研的特色与学校发展的特色,为我校教师素质的全面提升、教育教学质量的提高贡献一份力量!
“不积跬步无以至千里,不积小流无以至江河”。为全面提高教师的信息技术应用能力素养,更好地促进教师专业化成长,提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力,实现信息技术与教育教学深度融合,2024年6月4日,广平县第二实验小学的教师们紧跟时代步伐,加班加点地学习。
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