炎炎之夏日，教研正浓时。2024年6月14日下午，韶关市武江区初中数学说题教学推广课题研讨活动在韶关市风烈中学如期举行。韶关市武江区教师发展中心副主任刘迎春、初中数学说题推广课题组成员、风烈中学初中数学科组参加了本次活动。
课题研讨课
首先，由韶关市风烈中学李启划老师执教《第五章相交线与平行线单元复习（1）》。李老师以“说”贯穿整节课，引导学生说知识结构、说知识点、说基础题+中档题+综合题。在李老师的引导下，学生通过小组“开火车”轮答、上台说题、上台补充、在座位上说题等多种形式，深度参与课堂，是一节非常精彩的单元复习课。
课题研讨课点评
评课环节，听课老师一致认为李老师的课具有以下亮点：1.李老师的教学功底扎实，教学内容设计既注重夯实基础，又注重思维拔高。2.李老师充分尊重学生的主体地位，让学生充分表达、交流，学生参与说题的面广。3.学生展现出了良好的语言表达能力，说题很有条理，在台上说题从容淡定。4.教师深入研究教材，善于将教材中的例题、习题与中考题进行整合、变式。
同时，建议李老师进一步优化教学环节，将知识点回顾与思维导图相结合，以题带点，同时精选习题，使不同类型的题目在课堂上能让学生充分得到训练。加强对学生说题的评价反馈，使学生获得更好的学习体验。
课题中期报告
韶关市武江区西河学校陈石凤老师主持的省级课题《教学倾听视觉下提高初中学生数学说题能力的策略研究》于2023年8月结题，实验效果获得良好反响。在韶关市武江区教师发展中心副主任刘迎春老师的关心、指导下，我区4项说题教学推广课题获得立项，其中1项市级课题，3项区级课题。
历时一年，各课题组扎实开展课题研究，取得了初步成效。为了进一步总结提高，各课题组依次作了中期报告。
最后，韶关市武江区教师发展中心副主任刘迎春对每一个课题的中期报告进行点评。肯定了各课题组用心开展课题研究，初步成效明显。同时解答了各课题组在课题实施过程中遇到的困惑。并对各课题组提出希望和建议：1.根据学情分层开展说题教学活动，让不同层次的学生在说题教学活动中获得发展和提高。2.合理收集、整理实验素材，做好个案追踪分析。3.课题组制定周密、详细的课题研究工作计划，定期召开课题主题研讨活动，针对课题实施过程中遇到的困惑进行逐一研讨解决。
教而不研则浅，研而不教则空。武江区初中数学说题教学推广课题组将在专家的指引下，扎实推进课题实施，为促进学生数学核心素养的发展和提高不懈努力！
