父亲节是一个充满感恩和爱的节日，让我们共同了解、庆祝并珍惜这个特殊的日子。
尽管中国官方并未设立正式的父亲节，但民众普遍将每年6月的第三个星期日视为父亲节。与此同时，中国台湾地区的父亲节定于每年的8月8日，又称为“八八节”，这一选择是因为“八八”与“爸爸”谐音，且“八八”两字连缀起来形似“父”字。
父亲节不仅是一个庆祝父亲的节日，更是一个传承家庭文化和价值观的重要时刻。通过庆祝父亲节，我们可以表达对父亲的感激之情，增进家庭成员之间的情感联系，同时也弘扬了尊敬长辈、关爱家庭的传统美德。
我们认真下棋的孩子们
来看看我们认真完成作业的孩子们吧
语文我们进行了复习阶段，复习到了三单元，知识点如下：
1,《繁星七一》通过回忆园中藤下，"我"在母亲膝下的情景，写出了一个温纯善良、体贴孩子的母亲形象。
《繁星一三一》通过描写星光、花香和大海的涛声，表达了作者对大海的喜爱之情。
《繁星一五九》通过鸟儿归巢比喻"我"躲到母亲怀里的情景，表达了作者对母亲的赞美和感激。
2．这些事﹣﹣是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
"这些事"指的是儿时与母亲的往事，因为这些事对我来说很重要，而且值得回味，表达出作者此时此刻渴望得到母亲的关爱和儿时的快乐。
3."哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？"
诗句中"你"是指大海。全诗运用排比和连续的反问加强了抒情效果。
4．母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲在你的怀里。
诗中"天上的风"指自然界的风和雨,"心中的风雨"指生活中的失败和挫折。用"鸟巢"比喻母亲的怀抱，当人生的风雨来时，"我"只有到母亲的怀抱中去寻 安慰，从中可让读者感受到那浓浓的母爱。一个"躲"字表达了诗人对母亲的深深依恋。
最后两节诗动静结合。先从静态的角度突出"绿"的层次；然后写风中"绿"的动态美，这样动静结合 互相映衬，表现出
"绿"的生机与活力。
5．诗中"风、雨、水、阳光"也是绿的，是因为绿是生命的颜色是春天的象征，是希望的象征。诗人心中充满绿色，他讴歌的是一个绿色的世界，所以在眼中一切有生机的事物都是绿的。
★一般鸡兔同笼问题
用假设法解答鸡兔同笼问题的方法：
把所有的鸡假设成兔：
鸡数＝（兔脚数 x 总头数﹣总脚数）÷（兔脚数﹣鸡脚数）
把所有的兔假设成鸡：
兔数＝（总脚数﹣鸡脚数 x 总头数）÷（兔脚数﹣鸡脚数）
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有25个头，从下面数有72只脚。
鸡和兔各有几只？
方法一：假设全是兔。
鸡的只数：(25x4-72)÷(4-2)=14（只）
兔的只数：25-14=11（只）
方法二：假设全是鸡。
兔的只数：(72-25x2)÷(4-2)=11（只）
鸡的只数：25-11=14（只）
我们下周见