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教而不研则浅，研而不教则空。课题研究是提升教师专业成长的需要，是教师突破教育瓶颈，也是提高教师队伍整体素质的途径之一。怀着对教研的热忱，带着对科研的思考，2024年6月14日下午3:30，我校县级课题开题论证会在二楼会议室顺利召开，本次开题会特邀省级课题专家陈涛老师、红林学校李世乐校长、赵赞雄副校长、各课题主持人及课题组成员参会，本次会议由邓英葵主任主持。
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主持人做开题报告
八位主持人依次作开题报告，通过对课题问题的提出、现状分析、课题界定、研究意义、理论依据、研究目标、内容、方法，实施步骤等方面进行了详细的阐述。
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专家进行指导
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省级课题专家陈涛老师对我校课题进行可行性论证指导:
1.肯定八位县级课题主持人对前期工作做了非常充分的准备。
2.在开题论证的汇报中要基于课题研究的原因，发现的问题进行汇报，无需逐字进行陈述，通过围绕课题目标研究，预期取得那些成果进行阐述；本课题拟要解决的问题及表现要明确，要与研究的目标、研究的内容相对应。
3.课题研究出的成果要能达到预期的效果，并能按照时间节点进行材料的收集、归档。
4.希望八个课题组的主持人和成员认真研究，并在学校的支持下顺利结题。
赵赞雄副校长讲话
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赵赞雄副校长做指导性讲话:
1.课题的提出要以学生课堂中出现的问题和学生的现状为依据。
2.课题研究中制定的措施要具体可行，能够解决教和学存在的问题，提升自己、成就学生。
李世乐校长做总结讲话
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李世乐校长总结性发言:
1.感谢专家到校指导课题研究工作，老师们做课题的过程中要精准、专业、有针对性；
2.通过做课题老师的影响，启发更多老师参与到课题研究中；
3.希望老师们用好研究成果，源于课堂、服务课堂；
4.发挥集体备课的力量，保障常规课堂的时效性，提质增效。
5.学校会一如既往的支持课题研究。
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教研是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃，专家给我们带来的细致指导很实用，这个夏天，我们正“积蓄”力量，遇见更好的自己。相信在领导的引领下，在全体课题组老师的共同努力下，我校的教科研之路一定会绽放芬芳，喜结硕果。
编辑:夏站稳
审核:赵赞雄
签发:李世乐