朱永新先生说;“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，2024年6月14日上午，弋阳县第一小学数学教研组暨孙群芝名师工作室第二期读书分享活动在名师工作室成员朱晓青老师的主持下拉开了帷幕……
第一位分享的是由工作室成员余佶歆老师，他分享了吴正宪老师的《吴正宪给小学数学教师的建议》。我们从余老师的分享中知道要成为一名优秀的数学教师，不仅要做到“爱、勤、创”，还要做到把数学课堂上的“空白”留给学生，唤醒孩子对数学的学习兴趣，帮助孩子跨越学习障碍。
第二位分享的是一年级的老师代表——吴晓兰老师，她分享了陈震老师的《做最温暖的教育者》。这本书告诉我们，作为一名教育工作者，我们要低下身子看学生，将微笑送给学生，做一名温暖的教育者，让每个孩子都能在温暖的教育中树立信心。
第三位分享的是四年级的老师代表——邵小文老师，他分享了王晓春老师的《教育的智慧》。该书从教师问题、学生问题、师生关系、教师与家长关系、管理问题这五个方面进行举例和点评。启发我们面对学生的各种问题要透过现象看本质，不断探索积极寻找教育智慧，有效的教书育人。
高山仰止，方知才疏学浅;三人同行，才觉左右为师。教育路上，一个人行走是孤独的，一群人同行才能走得更快更远。我想我们的每一位老师能从本次的读书分享活动中汲取经验，将书本的理论运用到实际的教育教学中。