在这令人陶醉的季节里，让我们和第六中学初一学年同学们共赴一场夏日盛宴，一起“趣”研学吧!为开阔学生的眼界，增长学生的见识，进一步磨炼学生意志、培养学生团队合作精神和实践能力。6月13日，伊美区第六中学在伊春市教育局精心组织下，我校初一学年共计百余名同学前往伊春市中小学生综合实践学校开展了为期两天的研学活动。
研学活动前强化安全文明教育
为确保活动的顺利进行和孩子们的安全，我校召开教师研学安全会议部署并强调了本次活动意义，要求老师务必熟悉研学活动的方案内容，各尽其责。班主任对学生进行了深入细致的安全文明教育，强调了安全出行的重要性，并提醒孩子们在研学过程中始终保持文明礼貌，展现良好的学生形象。孩子们认真聆听，积极参与此次研学活动。
我们出发啦—孩子们进入研学营地
向阳草木青，明媚春光暖。在春雨绵绵的六月，初一学年的同学们踏上了研学之旅。
开营仪式
初到实践学校，全体师生齐聚报告厅参加开营仪式。市综合实践学校科学实践功能区主任赵卉致欢迎辞，并向同学们提出希望和要求。服从指挥，遵守纪律，关心同学，按时作息，爱护公物，勇于探索，敢于创新。誓言铮铮，代表着同学们坚定的决心。
学生代表做表态发言
李秉轩代表全体参训学员做表态发言
研学班级大合照
破冰团建
丰富多彩的综合实践课程
沉浸式DIY蛋糕，研学好“食”光
为锻炼孩子们的动手、创作能力，让其感受到通过自己劳动获得成功的喜悦。开展千叶纹DIY蛋糕制作研学实践活动，让同学们真正过了一把“小小蛋糕师”的瘾。
梦幻千叶纹 美味糕点师
同学们通过实地制作、体验，深入了解到食品加工流程，感受食品文化发展历程，同时也让孩子们增长了烘焙知识，体验了收获的快乐，促进了孩子们之间的互动与情感的交流，从而营造出一个有爱、有温度的良好氛围。
探究榫卯奥秘，传承非遗文化
俗话说“榫卯万年牢”，在中国传统建筑中，榫卯是匠人匠心的最好诠释，也体现着中国人崇尚自然、素雅的文化底蕴。今天大家化身为木作匠人，在研学专业老师的带领下，一起探究榫卯工艺科学原理和美学价值，体验组装传统榫卯结构的乐趣，探索传统工艺的魅力。
孩子们在榫卯中的创意和乐趣
榫卯之美，小小建筑师们 拥有超强动脑能力和动手能力
小小手艺人，你的美，由“染”而生～～非遗文化“扎染”
活动中同学们了解了扎染的历史发展，古朴的手工技艺之所以动人，不只在于它凝结着创作者的心血，是双手制造出的文化。
《奇妙扎染》 每个设计师都设计专属自己的纯手工工艺品。
体验茶香之旅 传承茶艺文化
茶道文化，就是品赏茶的美感之道，是一种饮茶的生活艺术。孩子们个个端坐，跟着茶艺老师一起学习茶的知识及冲泡方法。在老师的引导下，学习饮茶的扣手礼、冲泡礼、通过如何敬茶、如何谢礼，让孩子们知茶礼，明茶技，感悟生活，感悟中国千年的传统茶文化。
健康“童”行，“救”在身边
健康“童”行，“救”在身边研学活动让孩子们深深感受到医护人员救死扶伤的神圣职责和使命，学会如何外伤包扎，引导孩子了解医疗行业、提高健康意识，树立远大理想。
拒绝毒品 你我同行
为了全面提高学生的识毒、防毒、拒毒的意识和能力，营造新时代人民禁毒战争的浓厚氛围。全体同学在研学教育基地开展禁毒教育研学实践交流活动。
孩子们在课程中 快乐的了解毒品的危害，学会要敢于拒绝毒品。
守护“舌尖”安全·共享美好“食光”
《食品安全》
观看视频 明确315打假的食品
同学们深入了解食品安全的重要性，体验食品生产的每一个环节，感受“民以食为天，食以安为先”的深刻内涵。这一环节不仅让学生们增长了知识，还增强了他们的食品安全意识，让学生们深刻体会到“食以安为先”不是空谈，而是需要科学技术的支持。
体能拓展课程
同学们在体能拓展活动中积极挑战，勇于战胜恐惧，走出舒适区，体验多种项目，同学们感受着运动的快乐，激发了学生个人潜能，磨练学生意识，锻炼胆识，使学生在直面艰难时沉着应对，勇往直前。进一步增强了自我挑战意识和团队合作精神。
立体绘梦
无线电测向 通信的探索之旅
一起来齐飞，来一场，特殊“捉迷藏”活动
孩子们在无线电中感受探索和操作魅力
六中少年研学之“探索星辰大海”
重走长征路，传承民族魂
在这里，你将历史重演，重温峥嵘岁月
在这里，你将披上戎装，体验军旅生活
在这里，你将体验竞争，历练意志品质
在这里，你将提高觉悟，接受爱国教育
探索影视艺术，感受科技魅力
同学们被安排专业的培训课程，专业导师倾情授课，根据学员现场表演的特点和能力分配合适的角色，进行剧本排练，强化学员的表演能力和台词功底。让同学们“触电”当上演员，合作拍电影，体验“明星大腕们”非一般的感觉。
闭营仪式
在离别与憧憬交织的气氛中，闭营仪式隆重举行。
我校领导讲话
荣获优秀班主任、优秀班级、优秀学生代表依次上台领奖
奖状是对孩子们的肯定与激励，愿未来的你们一路生花，不负韶华。
学生代表 闭营感谢分享发言
诗经典以明理，行实践以体验。此次研学活动是一次综合能力的锻炼，每一堂沉浸式课程都让同学们感受到了文化的力量，锻炼了意志，磨练了品质。同学们参与热情高涨，对各项课程均展现出了浓厚的兴趣。从同学们烂漫的笑容中不难看出，此次实践活动中的收获胜过万语千言。研有所得，学有所获，希望同学们能从实践中汲取继续前进的力量。
通过这次研学劳动实践活动，学生们不仅学到了各种技能与知识，更重要的是培养了他们的创新精神和动手能力。他们在实践中体验到了传统文化的魅力与现代科技的神奇，也深刻感受到了劳动的价值与意义。伊美区第六中学将继续深入开展研学劳动实践活动，为学生们提供更多的实践机会，让他们在劳动中收获成长，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。