本学期，为发展学生艺术兴趣和特长，我校积极开展了各项活动，社团是学校实施此项活动的重要途径之一。因此，书法社团就是其中之一。通过书法，指导学生“规规矩矩写字，堂堂正正做人”，在书法教育中受益。
每周的书法社团活动，社团老师把“抓双姿，养习惯，写好字，促发展”作为一项工程来抓，要求学生在书写前，平心静气;书写时，意到笔随。通过一点、一横、一撇、一捺的练习将书写工整、做人正直的思想内化。
在书法社团活动中，老师根据小学生的心理特点，采用生动、形象、直观的教学方法，培养学生学习书法的热情和兴趣，提高教学效率。并在教学过程中，教师对学生认真指导。
写的不一定多好 ，但孩子们都敢写，用心去写才是最重要的。
学生作品
教师作品
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。