当风的脚步越过春夏秋冬，三年的时光匆匆而逝。大班的小朋友即将毕业，将进入小学开始一段新的旅程。他们对于小学生活有着一份喜悦、一份憧憬、一份好奇。
为了帮助大班孩子更全面直观的了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活。2024年6月17日上午，东村校区幼儿园开展了“初探小学 幼见成长”的活动。
参观前期准备篇
时光荏苒，灿烂依旧。孩子们总在盼望长大，当岁月迈着轻柔的步子越过了春夏秋冬，大班的孩子们也进入了毕业倒计时，在参观小学之前，我们开展谈话活动、“你好，小学”调查表等前期准备。
周一升旗仪式开始
孩子们的眼眸闪烁着期待
小小的身影在国旗下庄严承诺
温暖了整个操场
蓝天下，孩子们仰望着国旗
歌声嘹亮
每一次升旗
都是他们对未来的憧憬
对国家的热爱
五星红旗下
小可爱们今天又长大了一点
他们在国歌声中挺直腰板
脸上洋溢着自豪
这是最美的风景
参观小学篇
第一站—初探小学
对于孩子们而言，小学是个奇妙的世界，是个神秘的世界……除了向往，他们还有许多疑问。带着心中的疑问，在老师的带领下，开启了一段有趣的探秘之旅。
小朋友们排着整齐的队伍，脸上写满了好奇与向往，精神饱满的向着小学走去。
第二站—走进课堂 参观教室
🌈走进了哥哥姐姐们的课堂，观摩了小学生课堂的氛围以及坐姿，有序的课堂纪律，摆放整齐的学习用品🖍，端正的坐姿，让孩子们体验到了小学和幼儿园的不同，听着老师生动的讲解💁，孩子们对上小学，做小学生有了更加强烈的愿望！
纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。孩子们怀着激动的心情走进教室，体验不一样的小学课堂，不一样的氛围和学习方式。
“小学的教室是什么样子的?”👀
“小学里的哥哥姐姐要做哪些事情?”🤔
“他们和我们一样有户外活动🏃和区角游戏🚗吗?”
“哥哥姐姐们在午睡的时候，老师也会给他们讲故事吗?💁”……
👧孩子们提出了天马行空的问题
第三站— 参观大课间操
叮铃铃，下课时间到了，哥哥姐姐们伴着欢快的音乐走向操场，开始了课间操活动。哥哥姐姐们展示了精彩的课间操。小朋友们认真观看，忍不住跟着学了起来……
第四站— 参观各功能室
少先队活动室
在少先队辅导员李艳芬老师的带领下，孩子们参观了少先队活动室，李老师给我们介绍少先队大队旗、少先队中队旗的区别，还有少先队的全称，通过讲解孩子们知道少先队中队旗少的一角就是少先队员的红领巾，通过李老师细心讲解，孩子们了解到了少先队深厚的文化底蕴，还知道了想要当上光荣的少先队员，必须要做到“六知六会一做”。在参观少先队活动室后，孩子们在心里默默下定决心：上了小学我们一定要当上一名光荣的少先队队员，带上鲜艳的红领巾！
鼓号队是少先队组织的象征，哪里有鼓号声哪里就有少先队。
紧接着李艳芬老师给孩子们介绍了鼓号队社团以及鼓号队乐器的名称，孩子们也亲身体验了如何使用乐器。
图书室
走进图书室后，李沅泽老师介绍着图书室借书流程、设备的使用以及藏书山，为我们小朋友知识又开了一扇窗户。
不仅让孩子们身临其境地聆听、体验、感受图书室的规则，还提升了孩子们对“读万卷书，行万里路”有了更深的了解。
音乐室
音乐有着无穷的魅力，它能触动人们心灵深处的柔软部分，表达出人类各种情感和情绪。
孩子们在李沅泽老师的介绍下，学会了如何演奏简单的乐器。
老师希望孩子们能够在音乐中自由表达，并培养他们对音乐的热爱和对艺术的欣赏。
科学实验室
耳闻不如一见，一见不如实验
欢迎小朋友们一起享受科学的美！
计算机室
计算机室是孩子们期待已久的。
刚走进计算机室，就被一台台整齐摆放的计算机吸引，迫不及待地坐在凳子上，看看电脑，摸摸键盘。
徐正飞老师给孩子们介绍了电脑的功能与组成部分。
美术室
美术室不仅仅是给孩子们提供一个画画的空间，在这里能让孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，通过画笔将自己所思所想描绘出来。让孩子们在充满创造力和激情的美术室参与活动，能够培养其美学素养，提高审美能力，锻炼其自主创造能力和自主判断力。
第五站— 接收祝福 合影留念
在欢乐的氛围中，半日的参观活动落下帷幕。孩子们一起和一年级的哥哥姐姐们合影留念，他们仍意犹未尽，依依不舍，眼里流露出的是对小学的向往和喜爱。
我们也通过照片将美好定格在这一瞬间，在孩子们的心里播下了一颗期待的种子。
分享回顾篇
🌈回到幼儿园，老师和孩子们一起梳理着收获与发现，探讨着幼儿园和小学的不同之处和相同之处。有的孩子讲述着自己的所见所闻，有的孩子拿起画笔，描绘着自己“心目中的小学教室”，留下自己参观小学的印记，一笔一画，都是对美好的小学校园生活的期待与向往。🥰🥰🥰
孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活，减少了对小学的陌生感和神秘感，感受到了小学校园生活的美好。 此次参观小学活动，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，东村校区幼儿园的孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学。
编辑文字：陈娇梅
图片收集：大、中班级教师
初 审：徐小凌
复 审：王青青
终 审：张萍
