期末复习之探索——记大码头镇西刘桥小学英语教研活动

      六月杏黄麦熟时，正是火热复习季。小学英语如何期末复习？如何让学生在温故知新的同时，拓展思维、发展能力、体验情感、收获快乐呢？广饶县大码头镇西刘桥小学于6月14日下午开展了一次关于如何进行小学英语期末复习的教学研讨会。

      老师们针对如何复习各自发表了自己的观点。燕老师就如何复习单词分享了自己的方法。燕老师认为复习单词首先要制定一个合理的复习计划。比如每天安排一定的时间专门用来复习单词，比如早上起床后或者晚上睡觉前。 其次，多种方式结合复习。不要只是单纯地背诵，可以通过书写、拼写比赛、制作单词卡片等有趣的方式来加深记忆。 再者，把单词放到句子和语境中去理解和记忆。这样不仅能记住单词的意思，还能学会如何正确运用。 还有，和同学们一起互相提问、互相测试，这样能发现自己容易出错的地方，及时改正。 最后，要坚持不懈。每天都要坚持复习，这样孩子们的单词复习一定能取得不错的效果。

       刘老师就如何掌握课文内容发表了自己的一些看法。首先，要多读课文。大声朗读能帮助学生熟悉单词的发音，培养语感。读的时候，要注意语音、语调，就像唱歌一样，要有节奏。 其次，理解课文的意思很重要。可以根据课文的插图和后面的词汇表理解课文内容。 然后，试着把课文中的重点句子和短语背下来。这样在写作或者交流的时候，就能自然而然地用出来啦。 还有，给课文画个思维导图也不错。把课文的主要内容、人物、事件等用简单的图画和关键词表示出来，这样能让思路更清晰。 最后，要经常复习课文。温故而知新，每次复习都会有新的收获。相信 同学们只要按照这些方法去做，就一定能轻松掌握课文内容，在英语学习的道路上越走越远！

      张老师和孙老师根据两位老师的发言进行了补充，大家一致认为临近期末考试，应在抓孩子习惯的基础上对学生的听说读写方面的能力进行锻炼，提高学生的英语综合运用能力。

　　此次教学研讨，犹如一场及时雨，激发了老师们对期末复习的深度思考，使老师们对复习有了更清楚的认识。固本浚源，以知识为线，以能力为核，西刘桥小学英语教研组全体老师必将收获落实到行动，努力提高英语复习质量，促进学生英语综合运用能力的提升。