为全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，落实“五育”并举的育人目标，也为了推动“双减”政策的高质量落实，提升学生的综合素质，规范我校音美课堂技能教学工作，在紧张的期末复习阶段，七年级音美教师及学生在校领导的组织下完成了音乐与美术期末测评。
缤纷测评季，一起“乐”起来
音乐课程的验收中，孩子们充分展现了陶笛的旋律美、节奏美，个个吹得投入，动听的旋律溢满整个校园，伴随甜美的陶笛声向大家展示这一学期的收获。
音乐是听觉的艺术，不仅可以增长知识，陶冶情操，还可以让同学们心情愉悦，进而提高学生的学习接受能力。
通过试卷的测试，能够让学生掌握音乐的基本知识，领略音乐的韵律美。
缤纷测评季，一起“美”起来
美术学科测评，是衡量、推动学校美育工作的重要抓手，我校一直以来重视同学们艺术素质的培养，通过美术教育，帮助学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，激发想象和创新意识，促进学生的全面发展。
测评中，考察同学们的基础绘画能力，手中的画笔是同学们丰富多彩的内心世界的流露。
同学们用自己灵巧的小手，呈现出一幅幅赏心悦目的作品。一幅幅创意独特、色彩斑斓的绘画作品展示了孩子们扎实的美术基本功。
七年级学生部分作品
此次音美学科的期末测评，是对学生综合能力的检测，既促进了学生的个性发展，也是对所任学科教师的一次考核。我们将会更注重艺体教育实效，提升学生艺术水平，积极开展更具特色和趣味性的艺体活动，带领孩子们畅游在艺术教育的大海中，共同发现艺术世界的瑰宝，让每一位孩子成为全面发展的人，让艺术的种子在同学们的人生道路上开花结果！