“一年一端午，一岁一安康。悠悠艾草香，绵绵情意长。”端午节不仅是中华文化的重要载体，也是民族的智慧结晶和宝贵遗产，更是增强民族文化认同的精神纽带。让我们弘扬民族精神，感受中华传统节日文化内涵，更好地继承和弘扬优秀传统美德。
五育并举，德育为先；
五育并举，智育为重；
五育并举，体育为本；
五育并举，美育为根；
五育并举，劳育为荣。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运！在对比中反思，在反思中进步，杜绝不良行为，争做五好少年！ 回顾本周一年级的各项工作，紧紧围绕“德智体美劳”五育并举的育人模式开展各式各样的活动。
德育为先
国旗是一个国家的象征，代表着国家和民族的个性和尊严。升旗仪式是我们表达对祖国的热爱和对国旗的尊重的重要时刻。在蓝天下，迎着初升的晨曦，丹凤小学在教学楼前举行庄严而又隆重的升旗仪式。
放眼望去，整个操场弥漫着庄严肃穆的气息，全体少先队员行队礼升国旗。
小小的仪式中蕴含着满满的爱国主义教育情怀。望着飘扬的国旗，爱国之心油然而生，我们都会在五星红旗的感召下奋勇向前
德是立身做人的根本，品行修养德为先。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
美味午餐我们超级期待
用餐礼仪要牢记，排队等候不拥挤，吃饭专心不说话。珍惜粮食，从我做起。光盘行动，正在进行中……
不够，自己动手再来一碗
智育为重
课堂风采
同学们，谁先来？
我们班的领读小先锋们认真的拿着课本带着同学们大声读起课文来。
孩子们，你们是最棒的朝阳，未来有着无限可能，加油吧，少年！
读一本好书，能愉悦身心
读一本好书，能启迪智慧
读一本好书，能立志明理
同学们，让我们一起读书吧！
知无涯，学无尽。教育在路上，学习不停止。我们将共享共创共进步，创造优质的课堂。
体育为本
为确保学生身心健康发展，我校高度重视学生体育锻炼工作，以促进学生身体健康为指导思想，积极开展多种形式的体育运动。引导学生在课间走向操场、走进大自然、走到阳光下。增强体质，健全人格，锤炼意志。
①每日早操、阳光大课间、体育课
早操早操一二一！
②振奋人心每周联赛
运动是一首歌，铿锵有力；运动是一首诗，荡气回肠。以体健魄，以体强身。多样的校园阳光体育活动，丰富了丹凤小学学子的校园生活！
美育为根
坚持以美塑人、把美育纳入学校人才培养全过程。学校立足实际和学生的发展需求，面向全体学生经常性地开展文艺教育活动，拓展教学内容，让孩子发现生活中的“美”，去理解美、去感受美，让美的概念融入到日常生活中的每一个角落。
绘画给予孩子们的艺术启发、探索和尝试，在孩子的这些作品中，闪现出很多意想不到的创意，色彩丰富充满想象力。 欢迎围观～我们的美术课堂。
劳动为荣
劳动是最好的教育，参与劳动锻炼，体验劳动乐趣。希望孩子们长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
劳动最光荣！！！
我们打扫得最干净！
寓教于乐，快乐成长
小游戏，最积极，排队谦让不能忘！
end
积极探索“五育并举、融合育人”育人途径，通过突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方式全面系统打造育人生态，促进学校均衡、健康与可持续发展。
