在这充满希望与生机的 2024 学年度春季，琼山四小迎来了一场别开生面的“读书伴我行”活动。以“书香四溢·伴我成长”为主题，旨在通过一系列丰富的读书节活动，推动全校读书活动的蓬勃发展，营造更为浓厚的读书氛围，为校园文化建设添砖加瓦，朝着创建学习型学校的目标奋力前行。让我们一同走进这场精彩纷呈的读书之旅，感受知识的魅力与阅读的力量！
一“角”一世界，一书一芬芳。为营造良好的读书氛围，增强孩子们的读书意识，激发孩子们的读书热情，一年级的同学们由语文老师心领指导创设“最美图书角”，拉开了“手捧一书 心行万里”读书月活动”。
共读先人智慧，传承中华传统文化经典二年级开展经典诵读活动。本次活动，有诵读，有律动，有音乐，有全年级共同唱和诵、有分班级诵读，有年级优秀代表节目，老师共同诵读等，课程以诵读《三字经》和《弟子规》为起点，内容和形式丰富多样。
三年级各班学生在老师的带领下，每周固定时间开展课外阅读活动。孩子们兴趣浓厚，非常珍惜这个共同读书的好机会，她们还踊跃参加读书分享和讲故事活动。认真的完成读书笔记，并参加学校开展的读书征文活动。读书活动的开展让孩子们打开了视野，培养了孩子们喜欢阅读的兴趣，并从中获得更多的知识。
在这充满书香浓郁气息的时节里，四年级的同学们沉浸在书籍的美妙世界中，共同享受着阅读带来的喜悦与收获。读书节活动让整个四年级充满了浓郁的书香氛围。读书分享会上，大家真诚地交流着自己的感受，每一个故事都触动着心灵；优美语段赏析中，师生一起品味文字的精妙，感受语言的魅力；共读一本书活动，大家一起探讨书中的情节，分享彼此的见解；读后感征文比赛，同学们用文字表达着对书籍的热爱，展现出独特的思考与感悟。
名著的阅读，不但可以帮助我们提升语言水平，而且还能够开阔我们的眼界，丰富我们的学识，加强我们的思考和人文修养。阅读经典作品，可以欣赏不同时代的不同文化特征，而每部经典作品就如同一面窗口，向我们展示了古人的人生、思想以及文化的精华。五、六年级组名著阅读活动如火如荼地进行着：
他们边读边摘抄笔记，及时写下了读后感。
阅读点亮人生，书香润泽心灵。在这场“读书伴我行”活动中，我们见证了同学们的成长与进步，看到了那一本本被翻阅的书籍背后闪耀的智慧光芒。虽然活动会有结束的时候，但阅读的脚步永不停歇。相信琼山四小的学子们将继续带着对书籍的热爱，在知识的海洋中不断遨游，让书香永远萦绕在校园的每一个角落，陪伴他们走向更加美好的未来。让我们共同期待下一次阅读盛宴的开启，继续在书的世界里追寻梦想，书写属于自己的精彩篇章！