为贯彻落实国家、省《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》和全面落实《教育督导条例》等文件精神，进一步深化教育督导改革、转变教育管理方式，建设一支素质高、能力强、业务精通、结构合理的中小学责任督学队伍，切实推进海口市龙华区教育优质均衡发展。
2024年6月12日至6月17日，由海口市龙华区教育局主办的“2024年中小学责任督学能力提升培训活动”，此次培训共有40名海口市龙华区中小学责任督学参加。
专题讲座
6月14日上午，国家特级督导员、浙江省教育厅教研室原主任，浙江省特级教师缪水娟作题为《义务教育优质均衡发展背景下的督导新视角》的专题讲座。
缪主任用前沿的理论、生动的案例、丰富的内容，从教育督导的引导、教育督导的多元化、教育督导的专业发展三个方面讲授了教育综合改革背景下的督导新视角，对“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出建设高质量的教育体系、《中国教育现代化2035》中的八个主要发展目标、《深化新时代教育评价改革总体方案》中的改革重点等内容进行了详细的讲解，从现代治理体系构筑、学校校园文化建设、课程教学质量提升、教师专业素养发展、教学资源配置优化、区域教育均衡发展方面做了经验分享，给学员们呈现了一场精彩的视听盛宴，为学员们今后教育督导工作指明了方向。
学习剪影
现场学习
沈建华校长从初期困惑与变革思考，探究实施与学习策略，研究成效与未来愿景三个方面进行了经验介绍，得到参访督学的认可。
现场观摩学习过程中，督学们纷纷感叹学校沉浸式体验场馆，学校通过校园环境，不断拓展了孩子们的无边界学习空间，让学习在不同场景下发生。
沈校长介绍，通过物理空间、网络空间和文化空间，将学校打造成一个孩子能够快乐学习的空间，让教室变成学室，走廊变成学廊。学习打造的功能场馆，让学习不只在课本上发生，而是能够有更具体的体验。轻负高质，本质上帮助孩子更好地全方位发展，通过基础课程、科学课和一些特长课程在功能馆中的实践，让孩子的思维在学习中更好地去碰撞、创新。
水本无华，相荡才起涟漪；石本无火，相撞才生灵光。专题讲座和实践调研，具有针对性和实用性，全新的督导理念、实用的督导实例充实着学员们的头脑，为返岗后将学习成果切实转化为工作实效提供理论指导和实践路径。相信各位督学们将不断适应新形势、新要求，勇于创新，努力以高质量的教育督导推动龙华区基础教育高质量发展！