花开有约，教育有时，独行，不如众行。
一个人走得快，不如一群人走得远。
有一种力量叫做结伴而行，
有一种引领叫做领航共建。
2024年6月14日上午，金河幼儿园的周园长和荆紫关镇的杜园长带着各自园所的老师们走进了西簧乡中心幼儿园，开展了领航共建的交流活动。
本次共建活动有：教师课程展示、班主任经验分享交流、自身幼教生涯分享、班主任经验分享总结等流程。活动由金河幼儿园的周园长主持，参加共建园所的领导和老师纷纷表示，活动内容丰富形式多样，受益匪浅，会在今后的工作中带着新的思考出发、不断进步。
教学展示 精彩绽放
课题：《魔幻消气屋》
执教老师：荆紫关镇中心幼儿园 乔老师
乔老师的选题贴近生活，引导了小朋友们在生气的时候用什么样正确方法来解决，小朋友听的很认真，师生互动及时，课堂氛围很融洽。
课题：《一封感恩的信》
执教老师：西簧乡中心幼儿园 刘老师
刘老师的执教课程从爱的教育、爱的表达、到学会爱和感恩身边的每一个人，课堂环节环环相扣，每一个小朋友都投入其中，最后一起在爱的歌声中结束活动。
课题：鲨鱼一家亲
执教老师：金河幼儿园 念念老师
念念老师的音乐课，不论是从教师的自身素养或是音乐的选材都很富有感染力。活动中所有的小朋友都深入其中并且主动的思考大胆的表演使活动现场的氛围推向了高潮。
活动中，老师们以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情激起孩子的学习兴趣，把教育与游戏相结合。激发了孩子浓厚学习兴趣和探索欲望，师幼互动、幼幼互动，课堂气氛十分活跃，幼儿在快乐的游戏氛围中得到了学习与发展。秉着共研、共享、共成长的态度，把每一节课上到极致。
听有所得 评有所获
教以共进，研以致远。精彩的课程结束后，各分园组织老师们进行听评课教研活动。老师们对执教老师精湛的教学水平、巧妙的活动设计、出色的活动组织、和谐的师幼互动给予了充分的肯定，并提出了自己在教学中遇到的困惑，切实做到让教学有“温度”，让教研有“深度”。大家在讨论中相互启发，在思想碰撞中激发智慧的火花，极大促进了教师教科研能力的提高。
经验分享 互助成长
在分享交流环节中，三位老师分别从班级现状、自身的幼教生涯、家园共育、习惯养成等方面进行了实实在在的分享，让参加本次活动的老师们收获满满。
活动最后，金河幼儿园的周园长做了最后的总结，在总结中说到：今天的活动在不同的领域选材让大家看到了不同的精彩，以后我们要多多的相互学习、相互交流共建优质园所。
学习是一种收获，成长是一种快乐。本次的共建活动，进一步促进了我园的教育质量整体提升。此次领航共建观摩交流活动为园所之间搭建了互相交流和学习的平台，为共建园提升保教质量起到了促进作用。下一步，我园将以此次活动为契机凝聚四方合力，达到优势互补，为推进学前教育向着更优质、更均衡的发展目标迈进。
