暑假将至，我们的《跟着名家学语文》一年级下册学习也结束了。这学期我们运用“五磨教学法”扎扎实实的完成了整本书的阅读学习，使得学生爱上了名家，爱上了读书。
《跟着名家学语文》系列丛书，是根据部编语文教材编写，彻底打破传统语文阅读教辅书籍由“人文+群文”的编写思维模式，创造性地采用了“名家+群文”的编写思路，每学期选择与课本相关的4位名家，每位名家选编十余篇作品。丛书秉持着“相信孩子，相信经典，相信浸泡”的理念，科学选文，从名家的经典作品中选出适合学生学习的作品，结合儿童的心理特点，着眼于儿童的精神成长。每篇文章后面的读与思，既能激发学生的学习兴趣，又能培养学生的深度思考能力。通过一组名家文章的持续深度阅读，提升语文能力和语文素养，提升写作能力，并给孩子的心灵带来持续而深远的影响。
今天，我们一二班的每一个孩子都进行了创作：为自己的阅读记录设计一个新颖独特的封皮。
我把班里每个孩子的阅读记录卡在他们加上自己设计的封皮后，逐一装订成册，孩子们拿着自己人生的第一本“书”，个个都兴奋不已、爱不释手！
我们“出书”了！
孩子们开心的对自己的“杰作”互相欣赏、交流……
这学期的阅读学习虽然结束了，但阅读是一种需要长期积累和坚持的活动，通过定期阅读，逐渐培养起对书籍的热爱和兴趣，形成自主阅读的习惯。这种习惯不仅有助于孩子们在学习中更好地理解和掌握知识，还能为未来的学习和生活打下坚实的基础。
所以，新的学年，我们和《跟着名家学语文》定会再次如约而见。