寓“测”于乐，寓“试”于趣。小关镇中心小学为全面落实国家“双减”政策，改革考试评价机制，实现五育并举，促进学生全面发展，于6月16日一、二年级组开展了无纸笔测试活动。活动中学生通过快乐大闯关，在“玩中学”、“玩中测”，感受学习与生活的联系，充分挖掘学生的潜能，提高学生的综合素养，营造热爱学习的文化氛围。
一、二年级各有测试题七套。学生抽中试题，然后到考官评委面前完成测试。考官评委根据学生的口头测试情况给与星级评分。
“语”我相伴
语文老师将学科知识与游戏巧妙融合，以游戏化的形式，考查学生对知识的掌握情况。有字字生花——我会认、眼明口快——我会认、经典传诵——我会背、善思乐说——我会说等闯关。孩子们兴致高昂，书写认真、自信表达，小小闯关者们热情高涨，他们充分发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，在挑战中收获成功的喜悦，闯关卡上的每一颗耀眼的星星都体现着孩子们成功闯关的勇敢和快乐。
第一关：字字生花——我会认
第二关：眼明口快——我会认
第三关：经典传诵——我会背
第四关：善思乐说——我会说
“数”我精彩
一、二年级数学无纸笔测试项目丰富有趣，分别有“口算小达人”、“我能拨一拨”、“应用我最棒”项目。内容既涵盖了学科知识点，又实现了趣味性，多方面、多角度地对学生进行了综合评价。这些活动不仅锻炼了学生的语言表达能力、思维分析能力，还培养了学生的动手操作能力，真是“数”我精彩。瞧，我们孩子们的闯关现场。
第一关:口算小达人
第二关:动手我最强
第三关:应用我最棒
在数学王国中孩子们个个化身机智的英雄，灵活反应，流利表达，在一关又一关中勇往直前，获得最终的胜利。
一张张盖满印章的星卡展示着孩子满满的收获……
本次无纸笔测试活动引导学生把所学知识融会贯通，在游戏活动过程中增强自信，更好地提高了学生的学习兴趣，体现素质教育理念。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。希望孩子们在多元化的评价体制下，收获知识，体验成功，快乐成长!
编辑：张秀梅